Un estudiante universitario sordo ciego comparte cómo aprender a nombrar las brechas de acceso transformó las adaptaciones, la autoabogacía y las conversaciones con Servicios para Personas con Discapacidad….
NDC ha recibido cinco años más de financiamiento federal para ampliar las herramientas, asociaciones y estrategias que ayudan a los estudiantes sordos a avanzar en la universidad, la carrera y la transición. Ve en qué se basará la próxima fase — y qué viene después….
NDC otorgó una subvención de 2.25 millones de dólares por cinco años para fortalecer la capacidad de los intérpretes para jóvenes sordos en transición a la educación superior y al empleo….
Tus estudiantes sordos están listos para pertenecer. Aprende cómo construir la infraestructura que tu equipo de asuntos estudiantiles necesita para que esto suceda….
Las oficinas de servicios para discapacitados a menudo necesitan tomar decisiones sobre servicios de interpretación y conversión de voz a texto sin datos claros y locales que los guíen….
NDC partnered with Puerto Rican Advocates and Consultants to strengthen deaf community access through coordinated systems, training, and shared leadership….
NDC se asoció con defensores y consultores puertorriqueños para fortalecer el acceso de la comunidad sorda a través de sistemas coordinados, capacitación y liderazgo compartido….
Las experiencias vividas de las personas sordas no son solo una introducción a la identidad sorda; es un llamado a la acción. En este módulo de una hora, autodidacta, conocerás a personas reales de diferentes comunidades sordas, explorarás cómo varía ampliamente la comunicación y el acceso, y aprenderás cómo los sistemas...
Una de las muchas barreras para el éxito en los resultados de educación superior para las personas sordas es el impacto de las actitudes negativas. Las personas sordas enfrentan actitudes negativas en muchos entornos. Esto, junto con "la tendencia histórica de bajas expectativas", ha servido como una barrera persistente…
Históricamente, las comunidades sordas, especialmente aquellas con identidades marginadas, no han formado parte de la toma de decisiones relacionadas con programas o servicios para sus comunidades. En cambio, construir relaciones con las comunidades puede garantizar que los programas sean centrados en la persona y sostenibles a lo largo del tiempo….
Las personas sordas no son todas iguales. Aunque algunas personas sordas pueden tener experiencias similares o compartidas, las personas sordas son muy diferentes. Este módulo presenta las experiencias de las personas sordas por personas sordas, explora las muchas dimensiones de la identidad sorda,…