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NDC se asoció con educadores de Guam y CNMI para fortalecer el acceso de la comunidad sorda mediante sistemas coordinados, capacitación y liderazgo compartido….
Tipo: Noticias
Útil para: Administradores de Educación Superior
Categorías Historias de impacto
Una planificación sólida de la transición conecta a estudiantes, familias, escuelas y socios comunitarios para construir acceso, expectativas y preparación para el mundo real para los jóvenes sordos….
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Prácticas
Útil para: Estudiantes
Temas: Transición
La colaboración entre estados convierte el trabajo de transición aislado en soluciones compartidas, sistemas más sólidos y mejores resultados para los jóvenes adultos sordos….
Tipo: Noticias
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Categorías Historias de impacto
Las experiencias vividas de las personas sordas no son solo una introducción a la identidad sorda; es un llamado a la acción. En este módulo de una hora, autodidacta, conocerás a personas reales de diferentes comunidades sordas, explorarás cómo varía ampliamente la comunicación y el acceso, y aprenderás cómo los sistemas...
Útil para: Administradores de Educación Superior
Las relaciones sólidas con mentores y modelos a seguir ayudan a los jóvenes sordos a adquirir habilidades, confianza, sentido de pertenencia y caminos más claros hacia la educación, las carreras y la comunidad….
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Información introductoria
Útil para: Estudiantes
Temas: Transición
El mentorazgo brinda a los jóvenes sordos oportunidades valiosas de crecimiento personal, académico y profesional. Puede ser formal o informal, involucrando relaciones entre adultos y jóvenes, entre pares o familiares. Independientemente de la forma, la mentoría ayuda a los jóvenes sordos a desarrollar habilidades esenciales para el éxito después de la escuela secundaria….
Útil para: Administradores de Educación Superior
Una de las muchas barreras para el éxito en los resultados de educación superior para las personas sordas es el impacto de las actitudes negativas. Las personas sordas enfrentan actitudes negativas en muchos entornos. Esto, junto con "la tendencia histórica de bajas expectativas", ha servido como una barrera persistente…
Útil para: Administradores de Educación Superior
Históricamente, las comunidades sordas, especialmente aquellas con identidades marginadas, no han formado parte de la toma de decisiones relacionadas con programas o servicios para sus comunidades. En cambio, construir relaciones con las comunidades puede garantizar que los programas sean centrados en la persona y sostenibles a lo largo del tiempo….
Útil para: Administradores de Educación Superior
Las personas sordas no son todas iguales. Aunque algunas personas sordas pueden tener experiencias similares o compartidas, las personas sordas son muy diferentes. Este módulo presenta las experiencias de las personas sordas por personas sordas, discute el concepto de interseccionalidad y responde…
Útil para: Administradores de Educación Superior
Los datos impulsan la toma de decisiones. Cuando deseas mejorar programas y servicios existentes, preparar una propuesta para un nuevo programa o justificar la necesidad de un nuevo servicio, presentar datos puede ofrecer un argumento convincente y fortalecer tu solicitud. Aprende dónde…
Útil para: Administradores de Educación Superior
Las personas sordas son muy diversas en el uso del idioma, identidad, raza, etnia y en términos de discapacidades adicionales. Reconocer y honrar la diversidad entre las personas sordas es fundamental para construir interacciones y relaciones positivas. Esto es especialmente cierto cuando se trata de…
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Confiar en dispositivos de amplificación o en la audición residual puede no ser suficiente para acceder a la comunicación, especialmente en situaciones de escucha difíciles (por ejemplo, ruido de fondo significativo, una habitación no diseñada para una acústica ideal, discusiones en grupo o escuchar a distancia). Sistemas de audición asistida…
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad