Descripción del módulo:
Este módulo autodidacta presenta la amplia gama de identidades de personas sordas, incluyendo sordos, sordos ciegos, sordos con discapacidad, personas con discapacidad auditiva y personas que se quedaron sordas tarde, a través de una perspectiva basada en fortalezas y en cambios en los sistemas.
Los participantes explorarán cómo la identidad, el idioma, la comunicación y el acceso se cruzan en entornos del mundo real. Utilizando escenarios de la vida real y el aprendizaje basado en la reflexión, el módulo apoya a los profesionales en la identificación de obstáculos en los sistemas existentes y en el desarrollo de estrategias para mejorar sus programas.
Objetivos de aprendizaje –Los participantes podrán:
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Reconoce la amplia variedad de identidades y experiencias vividas en las comunidades sordas, incluyendo a las personas sordociegas, sordociegas discapacitadas, con discapacidad auditiva y sordos tardíos.
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Identifica cómo varían el idioma, las estrategias de comunicación y las herramientas de acceso entre individuos y entornos.
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Examine cómo los sistemas y las prácticas institucionales pueden crear o eliminar barreras para las personas sordas.
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Reflexiona sobre cómo las suposiciones y las prácticas predeterminadas afectan la capacidad de las personas sordas para participar plenamente.
Información de la insignia:Categoría del contenido del módulo – Conciencia sobre la sordera
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Crédito de Educación ContinuaEste módulo está preaprobado para 1 hora de reloj de Educación Continua Profesional NDC y 1 hora de reloj CRCC
