Creando un formulario de solicitud de alojamiento

Dos personas se sientan en un escritorio con un portátil; una persona sostiene un bolígrafo, llenando un formulario en un portapapeles, mientras la otra persona observa con las manos entrelazadas.

Ya sea que su institución tenga un formulario integral que se envía a través de una oficina designada o varios formularios dentro de diferentes departamentos, el objetivo es que los formularios sean fáciles de localizar.

Guía de orientación para estudiantes sordos

La imagen parece ser una captura de pantalla de una Guía de Orientación para Estudiantes Sordos, que presenta una ilustración de un cartel al aire libre.

Las orientaciones para estudiantes son una oportunidad para que los estudiantes conozcan los servicios de apoyo disponibles en el campus, incluyendo cuándo y cómo acceder a ellos. Al final de la orientación, los estudiantes sordos y el personal de servicios para discapacitados deben tener una comprensión compartida de las expectativas, roles y protocolos para acceder a ayudas y servicios auxiliares. Esta guía ofrece estrategias para crear un programa de orientación para estudiantes sordos.

Tutoría para estudiantes sordos

La imagen muestra a dos personas teniendo una conversación en una mesa mientras una persona escribe en un papel. El fondo incluye varias ventanas en una habitación.

Una guía para fortalecer el apoyo de tutoría para estudiantes sordos en la universidad, incluyendo consideraciones sobre el acceso, la cultura y la identidad de los estudiantes, y la tutoría en línea a distancia.

Personas sordas y nivel educativo en los Estados Unidos

Esta es una imagen con fondo verde. En la parte superior hay una ilustración de un diploma de graduación y debajo de eso está el texto "Personas sordas y empleo en los Estados Unidos: 2019", seguido del texto "Carrie Lou Garberoglio, Jeffrey Levi Palmer, Stephanie Cawthon y Adam Sales".

Este informe ofrece una visión general exhaustiva de los datos más recientes sobre las tendencias y trayectorias de logro educativo de las personas sordas en los Estados Unidos, sirviendo como un recurso para miembros de la comunidad, educadores, investigadores y responsables de políticas.

Servicios de Acceso Remoto: Plantilla de Evaluación para Estudiantes

Esta imagen parece un logotipo con el texto "Evaluación".

La evaluación estudiantil de los servicios remotos es fundamental para garantizar la efectividad de los servicios recibidos. Esta plantilla de evaluación ayuda a las instituciones a recopilar información estructurada de los estudiantes sobre la calidad de la tecnología, así como de los servicios de acceso a la comunicación recibidos (es decir, servicios de interpretación o de conversión de voz a texto).

Proporcionando servicios de acceso remoto

Esta imagen tiene un fondo naranja y hay dos palabras "Sí" y "No" mencionadas con el uso de teclas del alfabeto del juego de scramble.

Utilice esta herramienta para guiarlo en el proceso de ofrecer servicios de acceso remoto. Responda a cada pregunta con un “SÍ” (izquierda) o un “NO” (derecha). Una vez completado, deberías tener un plan integral para la implementación de servicios. Si en algún momento tu respuesta es desconocida, decide a quién preguntar y anótalo en tu lista de tareas.

Guía de planificación para estudiar en el extranjero

Esta imagen muestra un círculo grande con fondo verde con una ilustración de un mapa mundial con un marcador de ubicación en cada continente. Debajo del círculo, está el texto "Estudiar en el extranjero"

Un número creciente de estudiantes sordos están buscando oportunidades de estudio en el extranjero, lo que puede plantear muchas preguntas para los profesionales de servicios para discapacitados sobre cómo planificar las adaptaciones. Las experiencias de estudiar en el extranjero brindan oportunidades a los estudiantes sordos para aprender habilidades sociales y profesionales esenciales para ser competitivos en la fuerza laboral actual.

Centro Nacional de Sordos