NDC

Centro Nacional de Sordos
Sobre los resultados de educación superior

Nuevo informe: Apoyando a los estudiantes sordos de la universidad

Publicado el 14 de junio de 2022

Tres estudiantes se sientan en la hierba en un parque, sonriendo y estudiando juntos. Uno escribe en una laptop, mientras que los otros escriben en cuadernos. Las hojas de otoño están dispersas en el suelo, y los árboles y edificios están en el fondo.
Los estudiantes sordos buscan educación y capacitación postsecundaria en las mismas tasas que los estudiantes oyentes. Sin embargo, las instituciones no siempre están preparadas para ofrecer un acceso igualitario a la experiencia completa del estudiante, no solo en el aula sino en todo el campus. Esto puede afectar en gran medida la capacidad de un estudiante para comenzar, mantenerse en el camino y completar con éxito la universidad. El Centro Nacional de Personas Sordas sobre Resultados en la Educación Superior (NDC) está lanzando su último informe sobre la mejora de la experiencia de los estudiantes sordos completos titulada Apoyando a los estudiantes sordos universitarios: Perspectivas de los profesionales de servicios por discapacidad Resume los hallazgos de una encuesta nacional realizada en 2018-2020 a profesionales de servicios para discapacitados sobre los servicios brindados a estudiantes sordos en su campus. La encuesta incluye la perspectiva de 87 profesionales de servicios para discapacitados de una variedad de colegios, universidades y programas de capacitación en todo el país. Respondieron preguntas relacionadas con las políticas del campus, prácticas, recursos, servicios de apoyo, actitudes, clima del campus, participación social y actividades extracurriculares. Los resultados de la encuesta ofrecen una visión general de los diferentes enfoques en las políticas y prácticas del campus. También revelan que los profesionales de servicios para discapacitados y los estudiantes sordos a menudo tienen perspectivas diferentes sobre la experiencia del estudiante sordo. Por ejemplo, el 91% de los profesionales de servicios para discapacitados indicaron que es probable que respondan a los estudiantes sordos de manera oportuna. Sin embargo, menos estudiantes sordos (72%) estuvieron de acuerdo con esa afirmación. Estos hallazgos muestran que los profesionales de servicios para personas con discapacidad probablemente seleccionaron respuestas más optimistas que los estudiantes sordos cuando se les hicieron preguntas similares. Incluye recomendaciones para la mejora basadas en los resultados de esta encuesta. Estos incluyen · Reclutar y retener profesionales calificados y ofrecer desarrollo profesional · Considera soluciones creativas para brindar apoyo dedicado a los estudiantes sordos Mejorar las vías de comunicación para los estudiantes Asegurar que los estudiantes sordos tengan acceso completo a la vida universitaria Haz un compromiso en todo el campus con tecnologías accesibles El informe desglosa cada una de estas recomendaciones y proporciona información útil sobre cómo promover el #ÉxitoSordo en todas las áreas de la vida estudiantil. Le animamos a leer el informe y compartirlo con sus amigos y colegas. Con la preparación y el apoyo adecuados, puedes ser una parte clave para crear una experiencia verdaderamente igualitaria para los estudiantes sordos. ​
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Etiquetas servicios para discapacitados
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad

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