El innovador juego en línea gratuito del Centro Nacional de Sordos Deafverse brinda a los jóvenes sordos un espacio divertido y seguro para practicar la aplicación de habilidades de autodeterminación en casa, en la escuela y en la comunidad. Autodeterminación Se trata de actuar o hacer que las cosas sucedan en tu vida para que puedas alcanzar tus metas.
Una de las principales formas de construir esta autodeterminación y confianza es mediante la definición de metas para continuar su educación, conseguir un trabajo y vivir su vida al máximo. Pero para definir estos objetivos, los estudiantes primero deben mirarse hacia adentro para comprender sus fortalezas, intereses y necesidades.
Usando el ¡Elige tu futuro! Kit de actividades, los estudiantes pueden trabajar con sus familias, maestros o consejeros de rehabilitación vocacional para decidir metas que se alineen con quienes realmente son. El kit de actividades enseña a los jóvenes sordos cómo decide, actúa y cree.
Crear un personaje de Deafverse ayuda a los jóvenes sordos a obtener conocimientos personales
¡Mientras usas el Elige Tu Futuro! Kit de actividades, se anima a los adolescentes sordos a observar de cerca las diferentes partes de quienes son.
Explorar rasgos de personalidad, como ideales, defectos, pasatiempos y manías, ayuda a los jóvenes sordos a conocerse mejor a sí mismos. Las secciones del kit también resaltan habilidades, lo que ayuda a los jóvenes a fortalecer su confianza y creer en sí mismos.
El kit de actividades también les ayuda a decidir qué necesitan saber las personas a su alrededor, lo cual es un paso importante en la autodeterminación. Comprender cosas como cómo compartir su identidad, cómo las otras personas pueden conocerlos mejor y sus formas preferidas de trabajar ayuda a definir claramente los límites y decidir cómo interactúan mejor con los demás mientras planifican la próxima fase de su vida.
Establecer metas claras fomenta la autodeterminación
Las personas que son autodeterminadas son buenas solucionadoras de problemas porque entienden cómo alcanzar metas en la escuela, el trabajo y en casa, incluso si enfrentan problemas.
El kit de actividades pide a los jóvenes sordos que establezcan metas sobre dónde quieren estar en cinco años. También les pide que no solo nombren estos objetivos, sino que comiencen a pensar en cómo alcanzarlos.
A lo largo del kit, también se anima a los adolescentes a pedir a amigos, familiares, personal escolar o consejeros de rehabilitación vocacional que compartan sus pensamientos que podrían ayudarlos.
La información en ¡Elige tu futuro! El Kit de Actividades y los objetivos establecidos por los jóvenes sordos también pueden integrarse en la planificación de la transición, como los planes de educación individualizados (IEPs), las reuniones de rehabilitación vocacional y los servicios de transición pre-empleo (Pre-ETS).
Recursos adicionales
Para familias:
Apoyo familiar para adolescentes sordos compartió consejos para fortalecer la autodeterminación en casa entre adolescentes sordos, mientras que la Universidad de Kansas 10 pasos hacia la independencia: Promoviendo la autodeterminación en el hogar tiene consejos que son aplicables a todos los adolescentes.
Para docentes:
Utilice el modelo de instrucción de aprendizaje autodeterminado (SDLMI) para mejorar la práctica docente y fortalecer las acciones autodeterminadas de los estudiantes.
Para consejeros de rehabilitación vocacional:
Esto Guía de Pre-ETS aborda la instrucción en autoabogacía y sugiere recursos adicionales sobre la autodeterminación.
