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Ahora conocido como el año de la pandemia de COVID-19, 2020 comenzó con un tono optimista para la rehabilitación vocacional (VR) en los Estados Unidos.
Este año marca el 100 aniversario del Programa de Rehabilitación Vocacional — la iniciativa financiada por el gobierno federal fundada en 1920 para ayudar a las personas con discapacidades y que ha empoderado a millones para volverse independientes y empleados.
Actualmente, sin embargo, los consejeros y agencias de realidad virtual están enfrentando la crisis del coronavirus, enfrentando incertidumbres y desafíos sin precedentes. Pero el centenario es un recordatorio de que pueden apoyarse en un siglo de servicio innovador y éxito.
Y, para servir a sus sordos y con discapacidad auditiva clientes, también pueden recurrir a la Centro Nacional de Sordos sobre Resultados en la Educación Superior (NDC), un centro de asistencia técnica comprometido a cerrar brechas sustanciales en empleo y educación para personas sordas.
NDC tiene una gran cantidad de recursos en línea de realidad virtual a solo un clic, para potenciar el éxito de las personas sordas durante la pandemia (y más allá). Estos son los “ocho esenciales”: los activos más útiles y basados en evidencia que cada consejero de realidad virtual necesita en este momento, en formato de lista de verificación para una implementación fácil con clientes sordos.
1. Lo imprescindible: Kit de herramientas para profesionales de la realidad virtual
Las personas sordas tienen identidades diversas, preferencias de comunicación y necesidades de acceso. Los profesionales de la realidad virtual que colaboran de manera efectiva con jóvenes sordos están mejor preparados para brindar servicios individualizados, caminos profesionales efectivos y mejores resultados.
NDCs Kit de herramientas para profesionales de RV es una tienda única de información y herramientas en línea que incluyen Los 10 mejores consejos para profesionales de la realidad virtual y análisis profundos sobre transición, adaptaciones, identidad sorda y temas legales y de políticas.
2. Asegurar el acceso a Pre-ETS
Gracias a la Ley de Innovación y Oportunidad Laboral (WIOA), las agencias de VR deben asignar al menos el 15% de su presupuesto federal para proporcionar servicios de transición previos al empleo (pre-ETS). Esa financiación brinda a las agencias más oportunidades para trabajar en estrecha colaboración con estudiantes sordos de secundaria para garantizar que tengan acceso a asesoramiento sobre exploración laboral y otros servicios, además de permitir que las agencias aprovechen a los proveedores de rehabilitación comunitaria equipados para ofrecer pre-ETS en línea, abriendo las puertas a servicios accesibles para sordos que pueden no estar disponibles localmente.
NDC en línea Guía de Servicios de Transición Prelaboral Proporciona recursos, prácticas y consideraciones para apoyar la prestación de las cinco categorías pre-ETS requeridas con clientes sordos: asesoramiento en exploración laboral, experiencias de aprendizaje basadas en el trabajo, asesoramiento sobre oportunidades postsecundarias, capacitación en preparación para el lugar de trabajo y instrucción en autodefensa.
3. Trabaja en línea y sé accesible
Las reuniones cara a cara pueden no ser posibles. Muchas personas están trabajando desde casa. Consulta las NDC Centro de Información sobre COVID-19 para una lista completa de consejos y recursos remotos para ayudar a los consejeros de VR y sus agencias a trabajar desde casa, conectarse con clientes sordos en línea y usar la tecnología para ser accesibles.
La amplia variedad de temas incluye organizar reuniones en línea efectivas, usando tecnología de asistencia auditiva en casa, cómo los estudiantes sordos de universidad pueden tomar el control del aprendizaje en líneay mucho más.
4. Confíe en Modelos a Distancia
La investigación muestra que los modelos a seguir influyen positivamente desarrollo personal de los jóvenes sordos, logros en el ámbito académico y empleo. ¿Pero cómo puedes conectar a clientes sordos con modelos a seguir durante una pandemia?
NDCs Historias de éxito de personas sordas son una solución en línea. Muestran una variedad inspiradora de carreras y profesiones que los jóvenes sordos desean seguir, proporcionando ejemplos de logro, resistencia e ingenio. Compártelos como un recurso independiente o intégralos en otras opciones de programación.
5. Obtén ayuda: un equipo a tu lado
¿Tienes un incendio que apagar y no sabes a quién acudir? Contacta con el NDC Equipo de ayuda, la línea frontal de apoyo y asistencia del centro. Cuentan con consejeros de realidad virtual en el personal que pueden responder preguntas sobre opciones de tecnología accesible y estrategias para clientes sordos, escuelas, colegios y propietarios de negocios.
¿Quieres mantenerte en contacto regular con su experiencia? Suscribir a la lista de correo o boletín de NDC.
6. Fomentar la autoabogacía con herramientas accesibles en ASL
El desarrollo de habilidades de autoabogacía es una elemento clave del apoyo que los consejeros de VR brindan a los jóvenes sordos en transición y que puede influir resultados a largo plazo.
Para evaluar a los clientes sordos de VR, utilice el Inventario de Autodeterminación: Informe del Estudiante (SDI:SR), una prueba de 15 minutos evaluación en línea en inglés o en lengua de señas americana (ASL) que les pregunta cómo se sienten respecto a su capacidad para seleccionar opciones, establecer y perseguir metas, y tomar decisiones. Al completar, utilice el informe sobre sus fortalezas y áreas de necesidad para establecer metas y desarrollar planes.
Deafverse, el primer juego en línea accesible en ASL para adolescentes sordos, es un recurso de referencia para Practica y desarrolla habilidades de autoabogacía en casaLanzado en 2019 por un NDC equipo de creadores y educadores sordosDeafverse es un juego de aventuras de elección propia gratuito que incluye un Guía de Estrategias para Profesores que puede ser implementado en entornos de realidad virtual.
7. Planifica con anticipación: Aprendizaje en el lugar de trabajo accesible
Un día la pandemia terminará. Planifique con anticipación aprendiendo cómo crear un programa de aprendizaje en el trabajo accesible que pueda fomentar altas expectativas y preparar a los jóvenes adultos para el éxito laboral.
Clase en línea gratuita de NDC, Desarrollo de programas de aprendizaje laboral accesibles, presenta ejemplos del mundo real de estudiantes, empleadores y administradores. Normalmente se completa en solo tres horas y es elegible para horas de reloj CRC, profundiza en los detalles del diseño de programas de aprendizaje basado en el trabajo, identifica estrategias en el campo que abordan desafíos comunes en el desarrollo de programas y proporciona formas de lograr un acceso equitativo.
8. Crece profesionalmente: Mejora tus habilidades en casa
La pandemia ha creado innumerables nuevos desafíos para trabajar, conectarse y participar desde casa. Pero también puede ofrecer tiempo para centrarse en el desarrollo profesional y encontrar oportunidades de crecimiento.
Utiliza esto Lista de verificación de desarrollo profesional: seis formas de mejorar tus habilidades desde casa para ayudar a mejorar la capacidad de la RV para atender a clientes sordos. NDC también ofrece una biblioteca de aprendizaje en línea con clases autodirigidas gratuitas para obtener horas de reloj CRC y apoyar el éxito postsecundario de clientes sordos.
Comparte los “ocho esenciales” recursos de realidad virtual con colegas que trabajan con jóvenes sordos, y mantente atento a nuevos recursos en línea, clases y hallazgos de investigación. Ahora es el momento de unirnos como comunidad de rehabilitación vocacional, apoyarnos mutuamente y asegurarnos de que todos maximicen la accesibilidad, la inclusión y la independencia — ahora y durante los próximos 100 años.
