Seminario web bajo demanda: Explorando opciones de tecnología asistencial para estudiantes sordos

La imagen tiene un fondo morado. En el lado izquierdo, hay una área circular blanca que contiene el texto “Exploring Assistive Technology Options for Deaf Students” en letras grandes, verdes y azul oscuro. Sobre este texto, en una pancarta verde, están las palabras "Conferencia de Equidad Universitaria" en blanco. Ahí está el logo de NDC a la izquierda. En el lado derecho, hay una fotografía circular de una persona con cabello largo y oscuro, sonriendo, y posando frente a una pared de ladrillos. Un borde verde delimita la fotografía. Debajo de la imagen hay una placa naranja con "NICOLE GENSER" en letras blancas mayúsculas.

Descripción del seminario web:

La tecnología asistencial ha revolucionado la forma en que las personas sordas acceden a la información. Esta sesión presentará una amplia variedad de tecnologías de asistencia utilizadas por estudiantes sordos en diferentes capacidades en los campus universitarios. Los participantes pueden esperar familiarizarse con sistemas de asistencia auditiva, servicios de conversión de voz a texto y aplicaciones comúnmente utilizadas por estudiantes sordos. Descubra cómo incorporar tecnología asistiva puede crear un entorno más inclusivo, fomentando oportunidades de participación y colaboración entre estudiantes, personal y profesores.

 

Objetivos de aprendizaje del seminario web:

  • Aprende sobre las diversas tecnologías de asistencia utilizadas por estudiantes sordos universitarios, incluyendo sistemas de audición, servicios de voz a texto y aplicaciones especializadas.
  • Comprender cómo funcionan estas tecnologías y sus beneficios para mejorar la comunicación y el acceso a la información para las personas sordas.
  • Explora cómo la integración de tecnología asistiva puede promover la inclusión y la colaboración en los campus universitarios.

 

Información sobre desarrollo profesional

Título de la insignia: Seminario web bajo demanda: Tecnologías de asistencia

1 hora reloj de Educación Profesional Continua (CPE) de NDC

1 hora de reloj CRCC

Otros cursos

La imagen muestra a cinco personas conversando de manera informal en un entorno interior bien iluminado. A la izquierda, una persona con cabello rizado gesticula con las manos mientras está sentada en un borde. Luego, una persona con chaqueta roja y gafas sonríe, de frente al grupo. La tercera persona, que lleva una sudadera gris y un gorro rojo, sostiene un teléfono inteligente y hace un gesto conversacional. Al lado de ellos, una persona con sudadera negra se ríe, lleva una mochila. En la esquina derecha, otra persona con cabello rizado se toca la oreja, lleva una chaqueta de mezclilla sobre una camiseta roja.
Horas de reloj PD: 1
Las experiencias vividas de las personas sordas no son solo una introducción a la identidad sorda—es un llamado a...
La imagen muestra un aula con dos estudiantes sentados en escritorios. En primer plano, una estudiante con cabello largo y rizado de color oscuro está sentada en un escritorio verde, concentrada en los papeles frente a ella. Ella lleva una camisa gris claro y tiene un bolígrafo apoyado en el papel.
Horas de reloj PD: 1
Tus notas = Acceso de alguien. Cuando tomas notas para un estudiante sordo, no estás...
La imagen muestra un aula con varios estudiantes sentados en escritorios. En primer plano, un estudiante masculino con cabello oscuro corto está concentrado en escribir en un trozo de papel. Él lleva una camisa azul de manga larga y sostiene un lápiz en su mano derecha. Una laptop plateada está abierta en el escritorio a su lado.
Horas de reloj PD: 1
Las pruebas se utilizan con frecuencia en los programas y carreras de educación superior. Muchas pruebas no están diseñadas...

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