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Los datos impulsan la toma de decisiones. Cuando deseas mejorar programas y servicios existentes, preparar una propuesta para un nuevo programa o justificar la necesidad de un nuevo servicio, presentar datos puede ofrecer un argumento convincente y fortalecer tu solicitud. Aprende dónde…
Útil para: Administradores de Educación Superior
Las personas sordas son muy diversas en el uso del idioma, identidad, raza, etnia y en términos de discapacidades adicionales. Reconocer y honrar la diversidad entre las personas sordas es fundamental para construir interacciones y relaciones positivas. Esto es especialmente cierto cuando se trata de…
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
A través del lente de la teoría de sistemas, explore los componentes del sistema, identifique las desigualdades y genere ideas para soluciones que creen un cambio sostenible en el sistema. Cambia el enfoque más allá de las barreras diarias, adquiere una perspectiva fresca y aprende cómo abordar las barreras profundamente arraigadas en el sistema para lograr…
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Confiar en dispositivos de amplificación o en la audición residual puede no ser suficiente para acceder a la comunicación, especialmente en situaciones de escucha difíciles (por ejemplo, ruido de fondo significativo, una habitación no diseñada para una acústica ideal, discusiones en grupo o escuchar a distancia). Sistemas de audición asistida…
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
El acceso para personas sordas en entornos en línea ya no puede ser una idea secundaria. La planificación proactiva sienta las bases para una experiencia positiva. Explora los componentes de experiencias en línea accesibles y las consideraciones esenciales para implementar prácticas inclusivas que reduzcan las barreras en línea….
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Aprende cómo diseñar un entorno de aprendizaje accesible para estudiantes universitarios y de secundaria, reducir las barreras para la participación y cultivar una comunidad de aprendices que tengan éxito….
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) permite la participación de los estudiantes en el aprendizaje del contenido sin señalar a aquellos que puedan necesitar adaptaciones. Los entornos de aprendizaje accesibles median las barreras al mejorar el acceso para todos los aprendices mediante la flexibilidad del diseño. Explora cómo proporcionar proactivamente un…
Útil para: Maestros
Los sistemas de asistencia auditiva pueden ayudar a los estudiantes sordos a superar los desafíos de distancia y ruido de fondo. Este seminario web pregrabado ofrece una visión general de los dispositivos y sistemas de asistencia auditiva. Aprende los fundamentos y adquiere conocimientos esenciales para mejorar la accesibilidad para personas sordas en tu…
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Los datos pueden ayudar a priorizar e identificar las necesidades más importantes en nuestra comunidad o ayudarnos a ver dónde nuestro trabajo está teniendo el mayor impacto. Aunque hay muchas fuentes de datos disponibles públicamente, a veces necesitamos recopilar nuestros propios datos…
Útil para: Audiológos
Este curso te alentará a pensar críticamente sobre la accesibilidad usando una mente abierta. Este marco va más allá de una perspectiva de déficit de las personas sordas y fomenta la visión de que los sistemas son problemáticos, no las personas. Desafíate a participar activamente en…
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Este seminario web grabado de la NDC por Howard A. Rosenblum, director ejecutivo de la Asociación Nacional de Sordos (NAD), cubre los conceptos básicos de la IA y la subtitulación automática en entornos educativos. Explora los estándares legales y métricas para la subtitulación y…
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Las universidades y colegios con frecuencia carecen de la preparación necesaria para apoyar adecuadamente a los estudiantes sordos. La accesibilidad no debería depender de los presupuestos del departamento o del club; la institución es la responsable. Este seminario web pregrabado analiza la implementación de sistemas, políticas y procedimientos centralizados para abordar de manera efectiva las necesidades de accesibilidad….
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
