Esta hoja de consejos describe la sordera postlingual, que a menudo se refiere como "inicio tardío de la sordera" o "sordera tardía", y ofrece sugerencias que ayudarán a los profesores y al personal a trabajar de manera más efectiva con esta población….
Esta hoja de consejos ofrece información y crea conciencia sobre los problemas de acceso y ajuste que enfrentan los estudiantes con Síndrome de Usher que participan en la educación superior….
El ruido de fondo y la distancia del instructor pueden representar obstáculos para algunos estudiantes sordos. Cuando esto es así, los sistemas de audición asistida pueden desempeñar un papel en la reducción o eliminación de estas barreras….
El término diseño universal fue acuñado por el arquitecto Ronald L. Mace para describir el concepto de diseñar todos los productos y el entorno construido de manera que sean estéticamente agradables y utilizables en la mayor medida posible por todos, independientemente de su edad,…
La comunicación efectiva permite a las personas sordas la capacidad de compartir y/o recibir información de una manera que sea exitosa para ellas. La comunicación efectiva aumenta la oportunidad de participación plena e igualitaria en cualquier situación. La comunicación efectiva es fluida y permite que todos…
Este estudio evaluó la influencia de la participación en actividades extracurriculares en los resultados postsecundarios de las personas sordas mediante un análisis secundario de datos del Segundo Estudio Nacional Longitudinal de Transición….
Este estudio utilizó datos del Estudio Longitudinal Nacional de Transición 2 para explorar la hipótesis de que un mayor acceso al inglés a través de la comunicación mediada por computadora (CMC) puede aumentar el acceso directo al idioma y la alfabetización para las personas sordas….
Este estudio evaluó la influencia de las habilidades de alfabetización en inglés en los resultados postsecundarios de las personas sordas, mediante un análisis secundario de datos del Estudio Longitudinal Nacional de Transición 2….
Este estudio exploró cómo los consejeros de rehabilitación vocacional promueven el conocimiento y las habilidades de autoabogacía de sus consumidores sordos en los contextos de empleo y educación postsecundaria….
Este resumen recopila la investigación relacionada con la cultura sorda como un recurso potencial que puede ser utilizado para apoyar los resultados educativos y laborales de nivel superior para las personas sordas….
Para quienes son nuevos en la tecnología de asistencia auditiva, seleccionar los sistemas adecuados para un campus universitario puede ser intimidante. Al seleccionar tecnología de asistencia auditiva para un campus universitario, las instituciones deben considerar varios factores, incluyendo los requisitos legales para…