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El término diseño universal fue acuñado por el arquitecto Ronald L. Mace para describir el concepto de diseñar todos los productos y el entorno construido de manera que sean estéticamente agradables y utilizables en la mayor medida posible por todos, independientemente de su edad,…
Tipo: Recursos
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Este resumen recopila la investigación relacionada con la cultura sorda como un recurso potencial que puede ser utilizado para apoyar los resultados educativos y laborales de nivel superior para las personas sordas….
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Investigación
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Temas: Investigación y Datos
Aproximadamente la mitad de los estudiantes sordos tienen una discapacidad concurrente. Aunque evaluar y diagnosticar las discapacidades de aprendizaje (DA) es particularmente difícil en esta población, es importante identificar adecuadamente a los estudiantes que puedan ser elegibles para intervenciones académicas o adaptaciones….
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Investigación
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Temas: Investigación y Datos
La investigación de diseño de caso único (DCU) se considera a menudo una opción adecuada para medir los resultados de intervenciones en poblaciones de baja incidencia, incluyendo a las personas sordas. Los autores utilizan criterios del What Works Clearinghouse (WWC) para evaluar la calidad de los estudios sobre SCD en investigaciones acerca de…
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Investigación
Útil para: Maestros
Temas: Investigación y Datos
Jóvenes sordos, como tú, tienen muchas esperanzas, sueños y metas diferentes. Muchos programas y servicios están disponibles para ayudarte a tener éxito….
Tipo: Recursos
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Temas: Acomodaciones para pruebas, Transición
Este artículo investigó los patrones de uso de adaptaciones educativas entre la escuela secundaria y la educación superior por parte de estudiantes sordos. Este estudio se centra en las adaptaciones de lenguaje y comunicación (LC) que suelen ser específicas para los estudiantes sordos, así como en las utilizadas por otros…
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Investigación
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Temas: Investigación y Datos
Este artículo describe los resultados de un estudio a nivel nacional sobre el uso de alojamientos por parte de estudiantes sordos en entornos de secundaria y educación superior. Los participantes consistieron en casi 1,350 profesionales que trabajan con un grupo diverso de estudiantes sordos en una variedad…
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Investigación
Útil para: Profesionales de Servicios para Personas con Discapacidad
Temas: Investigación y Datos
Este resumen de investigación ofrece una visión general de los datos actuales de empleo para adultos sordos….
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Investigación
Útil para: Administradores de Educación Superior
Temas: Investigación y Datos
Las universidades y colegios tendrán un punto de contacto u oficina de servicios para estudiantes con discapacidades (DSS) donde las personas puedan solicitar y recibir adaptaciones para acceder a todos los cursos, programas y actividades que ofrece el campus….
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Prácticas
Útil para: Estudiantes
Estos recursos contienen información más detallada sobre temas relacionados con los servicios de conversión de voz a texto….
Tipo: Recursos
Útil para: Administradores de Educación Superior
Temas: Reconversión de voz a texto (Servicios)
Las transcripciones son documentos de texto simple que pueden ser proporcionados por el profesional de STTS después del evento….
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Información introductoria
Útil para: Proveedor de Reconocimiento de Voz a Texto
Temas: Reconversión de voz a texto (Servicios), Sistemas de audición asistida
El Reconocimiento Automático de Voz (ASR) es una tecnología o software que convierte automáticamente el lenguaje hablado en texto, lo cual puede hacerse en tiempo real….
Tipo: Recursos
Tipo de recurso: Información introductoria
Útil para: Proveedor de Reconocimiento de Voz a Texto
Temas: Reconversión de voz a texto (Servicios), Sistemas de audición asistida