Las oficinas de servicios para discapacitados a menudo necesitan tomar decisiones sobre servicios de interpretación y conversión de voz a texto sin datos claros y locales que los guíen….
Al enseñar en línea, los instructores tienen un papel importante en apoyar y garantizar el éxito de los estudiantes, especialmente de los estudiantes sordos. Los cursos en línea deben ser accesibles para los estudiantes sordos. Este recurso describe algunos consejos clave a tener en cuenta al diseñar…
Las oficinas de servicios para discapacitados pueden beneficiarse al realizar una evaluación interna de políticas, procedimientos y otras prácticas al gestionar las adaptaciones para estudiantes sordos. El propósito de esta guía es ayudar a identificar la efectividad, posibles brechas o áreas que necesitan mejora…
Esta herramienta de autoevaluación está diseñada para que las instituciones evalúen el nivel de acceso a los programas y servicios del campus para estudiantes sordos….
Las instituciones enfrentan con frecuencia una variedad de desafíos para proporcionar entornos accesibles para los estudiantes sordos. Un desafío común son los cambios de semestre a semestre en el número de estudiantes sordos registrados y la disponibilidad de proveedores de servicios….
Ya sea que su institución tenga un formulario integral que se envía a través de una oficina designada o varios formularios en diferentes departamentos, el objetivo es que los formularios sean fáciles de localizar….
Antes del inicio del semestre, la oficina de servicios para discapacitados puede brindar orientación a los profesores sobre cómo hacer que los entornos de aula sean accesibles para los estudiantes sordos en sus cursos….
Las orientaciones para estudiantes son una oportunidad para que los estudiantes conozcan los servicios de apoyo disponibles en el campus, incluyendo cuándo y cómo acceder a ellos. Al final de la orientación, los estudiantes sordos y el personal de servicios para discapacitados deberían tener una comprensión compartida…