Se suele suponer que las tecnologías de comunicación igualan las condiciones para las personas con discapacidad, pero los beneficios pueden ser especialmente amplificados para las personas sordas….
Este resumen recopila la investigación relacionada con la cultura sorda como un recurso potencial que puede ser utilizado para apoyar los resultados educativos y laborales de nivel superior para las personas sordas….
Aproximadamente la mitad de los estudiantes sordos tienen una discapacidad concurrente. Aunque evaluar y diagnosticar las discapacidades de aprendizaje (DA) es particularmente difícil en esta población, es importante identificar adecuadamente a los estudiantes que puedan ser elegibles para intervenciones académicas o adaptaciones….
La investigación de diseño de caso único (DCU) se considera a menudo una opción adecuada para medir los resultados de intervenciones en poblaciones de baja incidencia, incluyendo a las personas sordas. Los autores utilizan criterios del What Works Clearinghouse (WWC) para evaluar la calidad de los estudios sobre SCD en investigaciones acerca de…
Las estadísticas nacionales muestran que los adultos sordos a menudo no experimentan el éxito en el mismo nivel que la población general en estas áreas: vida, empleo y educación. Muchas personas, incluidos investigadores, creen que los resultados negativos ocurren porque las personas sordas tienen…
Este artículo investigó los patrones de uso de adaptaciones educativas entre la escuela secundaria y la educación superior por parte de estudiantes sordos. Este estudio se centra en las adaptaciones de lenguaje y comunicación (LC) que suelen ser específicas para los estudiantes sordos, así como en las utilizadas por otros…
Este artículo describe los resultados de un estudio a nivel nacional sobre el uso de alojamientos por parte de estudiantes sordos en entornos de secundaria y educación superior. Los participantes consistieron en casi 1,350 profesionales que trabajan con un grupo diverso de estudiantes sordos en una variedad…
Así como se necesita un pueblo para criar a un niño, necesitamos toda una comunidad para criar a una persona sorda hacia el éxito. El capital social y los recursos comunitarios, incluidos padres, maestros y otras personas, contribuyen en gran medida a garantizar…
Altas expectativas, ya sea como padre, compañero de trabajo, empleador o colega, contribuyen en gran medida a fomentar la confianza en las personas sordas….
¿Te involucraste en actividades extracurriculares? ¿Crees que tiene un impacto positivo en tu vida? ¡Vamos a averiguarlo! Aquí está el video completo de "Actividades después de clases" – este video traducido de investigación explora cómo después...
Aprende las estadísticas entre la educación y la población sorda en general, incluyendo a quienes tienen dificultades auditivas, orales, sordera tardía y diferentes grados de pérdida auditiva….