El número de estudiantes sordos que ingresan en universidades de todo el país está en aumento y obtener servicios de acceso puede ser difícil para las instituciones. Los servicios de interpretación remota y conversión de voz a texto son opciones viables para instituciones que enfrentan: escasez de proveedores calificados, necesidades específicas de interpretación o subtitulado para un curso, o solicitudes de última hora para situaciones urgentes. Los servicios remotos pueden ser un suplemento beneficioso o una forma principal de brindar acceso a los estudiantes en una variedad de situaciones. Las instituciones deben tener el conocimiento necesario para evaluar las solicitudes, los recursos para organizar los servicios y la infraestructura para mantener la calidad y la eficacia de los servicios.
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