Portal de Recursos de Rehabilitación Vocacional
Desarrollando la capacidad para atender a las personas sordas
Aunque los servicios de rehabilitación vocacional (VR) son una parte importante del camino hacia un empleo exitoso para las personas con discapacidades, los datos nacionales muestran que las personas sordas enfrentan muchas barreras para acceder a estos servicios. Por ejemplo, Muy pocos estudiantes sordos universitarios (0,6 a 3,8%) están documentados como que reciben apoyo de VR..
Los datos muestran que existen brechas y barreras para las personas sordas cuando
acceso a los servicios de rehabilitación vocacional (VR):
- Menos jóvenes sordos reciben servicios pre-ETS que jóvenes con otras discapacidades.
- Más personas sordas son colocadas en listas de espera de VR que personas con otras discapacidades.
- Las personas sordas negras no reciben suficiente atención por parte de la realidad virtual. Mientras que el 14.8% de los clientes son personas sordas negras, el 23.2% son personas oyentes negras.
En promedio, El 8% de las personas atendidas por VR en todo el país son sordas.Los profesionales de VR desempeñan un papel importante en garantizar que las personas sordas puedan acceder a los servicios y apoyos que necesitan para tener éxito en el lugar de trabajo. Esto incluye a jóvenes sordos en la escuela secundaria y a personas sordas que buscan educación superior y formación profesional. Los profesionales de la realidad virtual deben tener una comprensión matizada de las identidades socioculturales, valores, metas, preferencias de comunicación y necesidades de acceso de las personas sordas.
Hay un escasez nacional de consejeros de VR que tengan experiencia trabajando con personas sordasCada vez más consejeros están siendo contratados que no están familiarizados con las mejores prácticas para trabajar con personas sordas. Este portal es una combinación de recursos gratuitos, orientación y herramientas para ayudar a los profesionales de la realidad virtual a colaborar de manera más efectiva con las personas sordas y apoyar sus trayectorias profesionales.
Consejeros de VR sostienen el destino de las carreras estudiantiles en sus manos.
— Dra. Rezenet Moges-Riedel
Comprendiendo qué significa ser sordo
Cada persona sorda es diferente; no existe un enfoque único para todos.
¡Si eres nuevo en trabajar con personas sordas, tenemos recursos para ti! Visita nuestro Página de Concienciación sobre la Sordera o inscribirse en nuestro Microcertificado de Concienciación sobre la SorderaPara obtener más apoyo, considere ponerse en contacto con consejeros de realidad virtual con experiencia, incluidos Consejeros de Rehabilitación para Personas Sordas (RCDs) que reciben capacitación especializada para abordar los desafíos únicos que enfrentan las personas sordas, el Coordinador Estatal para Personas Sordas (SCD) de su estado si esa posición existe, o el Red de Profesionales Sordos de CSAVR.
¡Profundiza más en la conciencia sobre la sordera!
Aunque las personas sordas comparten ciertas experiencias, la comunidad está formada por una amplia variedad de personas sordas. Algunos se consideran parte de la minoría cultural y lingüística única que utiliza la lengua de señas como su idioma principal, mientras que otros no. Las personas sordas tienen una amplia variedad de preferencias de comunicación, antecedentes culturales y étnicos, y discapacidades adicionales que influyen en sus interacciones con su entorno.
Prácticas centradas en la sordera para consejeros de rehabilitación vocacional: microcertificado
Mejora tu capacidad para apoyar a los jóvenes sordos a través de esta experiencia de aprendizaje en línea en profundidad de NDC. Diseñado específicamente para Consejeros de Rehabilitación Vocacional, este programa de certificación especializada se centra en desarrollar el conocimiento y las habilidades prácticas necesarias para servir mejor a los clientes sordos y mejorar sus resultados en la transición.
Oportunidades de desarrollo profesional
Conciencia sobre la sordera para profesionales de rehabilitación vocacional
Los profesionales de rehabilitación vocacional (RV) pueden usar esta información para reflexionar sobre las barreras sistémicas existentes y cómo afectan la efectividad de los servicios de rehabilitación vocacional.
Introducción a la Rehabilitación de Personas Sordas
Comprender la diversidad de las experiencias de las personas sordas, promover la autodeterminación y ofrecer apoyo culturalmente adecuado son clave para lograr resultados y facilitar oportunidades.
Tecnología de asistencia en la formación y en el entorno laboral
Este módulo ofrece una visión detallada de la tecnología de asistencia utilizada en la capacitación y en entornos laborales para apoyar a las personas sordas.
Colaborando con jóvenes sordos: planificación de transición basada en fortalezas para profesionales de VR
Este módulo explora la compleja red de sistemas de apoyo esenciales para una planificación exitosa en la educación superior de estudiantes sordos.
Servicios de Transición Prelaboral (Pre-ETS)
Nuestra investigación muestra que Menos jóvenes sordos reciben Pre-ETS en comparación con jóvenes con otras discapacidadesEsto se debe principalmente a que los programas no están diseñados para satisfacer las necesidades específicas de jóvenes sordos, y oportunidades que no se alinean con los intereses de los jóvenes sordos. Puedes marcar la diferencia haciendo estas 3 cosas:
Compartir recursos con los proveedores existentes sobre cómo atender a los estudiantes sordos. Los recursos de NDC están disponibles en nuestro Acceso y Acomodaciones página.
Promover oportunidades de Pre-ETS directamente a jóvenes sordos y sus familias proporcionando información clara y accesible a través de asociaciones con escuelas y organizaciones comunitarias.Echa un vistazo a nuestro Guía para planificar tu futuro en la realidad virtualtambién!
Servicios de transición previos al empleo (Pre-ETS) y jóvenes sordos
Basado en un enfoque centrado en las personas sordas y basado en sus fortalezas, esto módulo en línea gratuito y autodidacta destaca cómo la accesibilidad cultural y lingüística de Pre-ETS puede empoderar a los estudiantes sordos para liderar sus procesos de transición.
Echa un vistazo a nuestro Servicios de Transición Prelaboral (Pre-ETS) Página para aprender más sobre cómo trabajar con proveedores y socios.
Recursos para compartir con estudiantes y familias sordas
Planifica tu futuro: Una guía de rehabilitación vocacional para jóvenes sordos
Deafverse
Experiencias de Personas Sordas en Áreas Rurales: Datos sobre Empleo y Logro Educativo
Las personas sordas rurales pueden experimentar desafíos únicos y adicionales, como la falta de recursos y servicios de apoyo adaptados. Es fundamental abordar los desafíos de la educación superior para las personas sordas en las zonas rurales, ya que la educación desempeña un papel crucial en la mejora de los resultados laborales.
Personas sordas y rehabilitación vocacional: ¿quién está siendo atendido?
Este informe de investigación ofrece una visión general de las características de las personas sordas que han solicitado o recibido servicios de agencias de VR. Los datos pueden usarse para informar los esfuerzos de reclutamiento, identificar brechas en las poblaciones atendidas y comprender mejor quiénes están siendo atendidos en los Estados Unidos.
Informes estatales: Logros de las personas sordas en la educación superior
Descarga, lee y comparte informes estatales sobre los resultados de personas sordas en educación superior en tu estado. Esta información importante puede beneficiar a personas y organizaciones en cada estado a medida que se identifican y implementan estrategias para cambios sistémicos que mejoren los resultados postsecundarios para las personas sordas.
¿Busca apoyo personalizado y individualizado?
Por favor, complete este formulario y nuestro equipo de ayuda se pondrá en contacto con usted lo antes posible.