29 de septiembre de 2020
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Descripción del video:
La historia de Elise, cómo una comunidad se unió para apoyar. Elise, una mujer blanca, firma en Lengua de Señas Americana.
Discurso:
Tuve una situación específica en la que una estudiante fue informada de que nunca trabajaría. Le dijeron que fuera al Taller Protegido, donde podía ganar una tarifa parcial porque le dijeron que no podía trabajar de manera competitiva.
Nuestros consejeros de VR intervinieron y quisieron intentar ver cuál podría ser el resultado.
Así que organizaron un caso en el que ella pudiera trabajar en una tienda de mascotas con un entrenador laboral para apoyo durante dos semanas, y eso funcionó bien.
Ella estaba interesada y quería ser contratada de manera permanente, así que abogamos y trabajamos con los empleadores para elaborar un horario que asegurara que ella estuviera cómoda, porque había ciertas horas del día en las que podía tomar el autobús.
Ella era lo que llamaríamos una adulta o estudiante más vulnerable, en ese momento. Configuramos todo, la apoyamos y ahora lleva dos años trabajando y está lista para pensar en probar en la universidad comunitaria.
Ella todavía no está segura, pero ese es un ejemplo de cómo luchamos por las personas y les brindamos una oportunidad, y no simplemente aceptamos lo que alguien les ha dicho si dicen algo como "no puedes trabajar".
¡No! Intenta. La palabra clave es "intenta". Esa es la palabra clave.
Realmente creo que podemos esforzarnos más para diseñar en torno a la persona y sus habilidades e intereses únicos.
También hemos tenido personas que, por alguna razón, su licenciatura no fue suficiente y necesitaron continuar para obtener una maestría.
Echamos un vistazo al programa, identificamos obstáculos y brindamos apoyo, siempre y cuando la Maestría esté vinculada a un objetivo laboral que requiera ese título.
Descripción del video:
El logotipo de NDC aparece sobre el texto, letras negras sobre un fondo blanco: nationaldeafcenter.org
Este video fue desarrollado con una subvención conjunta del Departamento de Educación de EE. UU., Oficina de Programas de Educación Especial (OSEP) y la Administración de Servicios de Rehabilitación (RSA) #HD326D160001. Sin embargo, los contenidos no representan necesariamente las posiciones o políticas del gobierno federal.
Al lado de ello, aparecen tres logotipos. La primera dice “IDEAs que funcionan” con una flecha que dibuja un círculo desde “IDEAs” hasta “Work” y las palabras “Oficina de Programas de Educación Especial de EE. UU.” El segundo logotipo muestra una estrella roja y azul con texto junto a ella que dice "TA&D". El tercer logotipo muestra un círculo azul alrededor de un árbol. En el círculo azul están las palabras “DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE EE. UU.”
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© Centro Nacional de Sordos sobre Resultados en la Educación Superior
Video bajo licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional