30 de septiembre de 2020
[Subtítulos disponibles en inglés y español | Subtítulos disponibles en español e inglés]Enlace a la descripción del video: https://tinyurl.com/yasr9qxs
(DESCRIPCIÓN)
Inserción de texto aparece: Acceso vs Alojamiento, la experiencia de Autumn. Una joven mujer blanca con gafas firma.
(Discurso)
Entonces, mi peor experiencia fue ver videos musicales en mi clase de Relaciones Íntimas. Algunos videos eran sobre amor o desamor o lo que sea, ese no es el punto.
Un día, tuve un intérprete suplente. ¡Me sentí tan mal por ella! Terminamos haciendo una broma de ello, ¡pero todavía me sentía mal! Las canciones lentas estaban bien, pero otras eran rap que ella no conocía en absoluto. Le dije que no tenía que interpretar las canciones, pero al menos quería hacer su mejor esfuerzo.
El instructor dijo que era muy divertido ver al intérprete, que siempre debíamos mirar sin subtítulos. Después de clase, tuve que decirle al maestro: "Eso no estuvo bien. No es justo, porque ni siquiera aprendí nada hoy". Fue frustrante tener que acercarme al maestro así. Sé que puede afectar mi calificación, pero no quiero que tengan una opinión negativa de mí porque necesito que me ayuden.
A veces la gente olvida porque simplemente piensa: "El otoño se parece a todos los demás", pero no, necesito adaptaciones y quiero asegurarme de que sepan que no puedo escuchar.
Me han acusado de mentir al respecto. No, es algo real. Es una lucha oculta porque a veces las personas no se dan cuenta de que en realidad soy sordo. Necesito ayuda. No es como si pudiera entender el habla de manera independiente. Puede parecer fácil leer los labios, pero estoy adivinando lo que me falta y no puedo mantener la lectura de labios por mucho tiempo. La lectura de labios solo captura aproximadamente el 30% del alfabeto, por lo que realmente no es posible mantenerse al día.
(DESCRIPCIÓN)
El logotipo de NDC aparece con el texto que dice: Centro Nacional de Sordos.org. Este video fue desarrollado bajo una subvención conjunta financiada por la Oficina de Programas de Educación Especial del Departamento de Educación de EE. UU. (OSEP) y la Administración de Servicios de Rehabilitación (RSA) #H326D16001. Sin embargo, los contenidos no representan necesariamente las posiciones o políticas del gobierno federal. Logotipo de IDEAS que Funcionan Logo de la red TA&D. Logotipo del Departamento de Educación
¿Tienes preguntas? Envíanos un correo a: help@nationaldeafcenter.org
© Centro Nacional de Sordos sobre Resultados en la Educación Superior
Video bajo licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional