18 de marzo de 2019
Enlace de la descripción del video: https://tinyurl.com/8ezchs
De niña, Alison asistía a una escuela convencional durante el año escolar y participaba en el campamento para sordos cada verano como un equilibrio. Ella describe cómo sus experiencias en el Campamento Aspen le enseñaron sobre sí misma y fortalecieron su confianza en sí misma.
Descripción del video:
El logotipo de NDC aparece en la esquina inferior derecha y la pantalla está enmarcada con una línea gruesa de color teal. El texto en blanco dice "Campamento de Verano de la Historia de Alsion".
Una mujer de piel clara, cabello largo, oscuro y rizado, y pendientes coloridos que cuelgan, sonríe a la cámara. La toma de la cámara se ensancha y vemos que Alison lleva una camisa blanca y un cárdigan verde. Ella está sentada en una zona de vestíbulo abierta en un sofá gris con patrones geométricos blancos.
Discurso:
Mi nombre es Alison Kittenplan; me conocen como Kat.Me identifico como sordo.Nací en New Rochelle, específicamente, y crecí en Long Island.
Cada verano, iba a un campamento para sordos para equilibrarlo, así que tuve mucha suerte por ese tipo de opción que mis padres me brindaron. Bueno, al recordar, esa experiencia fue realmente... Me enseñó mucho sobre quién soy. Recuerdo que cuando era niño usaba audífonos antes de recibir el implante coclear a los 10 años. Porque me di cuenta de que los audífonos no estaban funcionando para mí.Había probado diferentes cosas, muchos audífonos diferentes y estaba frustrado. Así que mi identidad se limitaba a eso.No podía escuchar, no podía hablar con mis amigos oyentes sin ser malentendido o sentirme tonto por admitir que no entendía. Así que eso siempre fue una lucha. Pero luego fui a un campamento para sordos y comencé a ver a otras personas como yo que compartían las mismas experiencias que yo, independientemente de si estaban en la educación regular o asistían a la escuela para sordos. Ellos entendieron. Así que el campamento fue donde me di cuenta de que tenía la opción de estar cerca de personas como yo mientras aún podía recibir una buena educación, lo cual era importante. Camp me dio la determinación de mantener la confianza en una escuela convencional. Me dio la confianza para recordar a mis compañeros que yo era igual que ellos. Había sido muy pasivo hasta aproximadamente los 10 años, cuando comencé a salir de esa pasividad.
Luego fui al Campamento Aspen y... quiero decir que tenía 13 años... sí, creo que tenía 13 años. Eso fue una experiencia revolucionaria para mí. Mi confianza se disparó.Tuve un viaje de mochilero de dos semanas en el campamento. Estaba entre un grupo diverso de campistas, desde aquellos que usaban ASL hasta el Inglés Exacto con Signos.Campistas de diferentes experiencias académicas y entornos, todos en un mismo lugar, trabajando juntos. Pasar tiempo con mis compañeros con nada más que al aire libre. Hablando con ellos, haciendo senderismo, trabajando juntos. Confiaron en mí por mi liderazgo, confiaron en mí por mis ideas. Eso me llevó a darme cuenta... ¿qué no hay de qué estar orgulloso de mi identidad sorda? Quién soy no tiene nada que ver con el hecho de que realmente sea sordo. Todos son quienes son, ya sean sordos o no, así que eso fortaleció mi confianza desde entonces y hasta el día de hoy. Si no fuera por esos campamentos de verano y por haber tenido esa experiencia en el mainstream, esas cosas realmente me hicieron quien soy. Estoy muy orgulloso y quiero reconocer y agradecer a mis padres porque me dieron las opciones. Sé que no todos tienen la suerte de contar con el tipo de opciones que a mí me brindaron. Así que pude encontrarme a mí mismo y crear grupos de amigos. Mis padres buscaron... Creo que sabían que estaba frustrado y querían asegurarse de llenar los vacíos. Estaba luchando con muchas dudas sobre mí mismo e inseguridades. Así que llenaron esos vacíos de la manera correcta y me ha beneficiado desde entonces.
Descripción del video:
El logotipo de NDC aparece sobre el texto, letras negras sobre un fondo blanco: nationaldeafcenter.org
Este video fue desarrollado con una subvención conjunta del Departamento de Educación de EE. UU., Oficina de Programas de Educación Especial (OSEP) y la Administración de Servicios de Rehabilitación (RSA) #HD326D160001. Sin embargo, los contenidos no representan necesariamente las posiciones o políticas del gobierno federal.
Al lado de ello, aparecen tres logotipos. La primera dice “IDEAs que funcionan” con una flecha que dibuja un círculo desde “IDEAs” hasta “Work” y las palabras “Oficina de Programas de Educación Especial de EE. UU.” El segundo logotipo muestra una estrella roja y azul con texto junto a ella que dice "TA&D". El tercer logotipo muestra un círculo azul alrededor de un árbol. En el círculo azul están las palabras “DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE EE. UU.”
© Centro Nacional de Sordos sobre Resultados en la Educación Superior
Video bajo licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional