8 de marzo de 2022
Ver una una película durante la clase es una experiencia divertida, a menos que no tengas acceso a lo que se dice debido a la falta de subtítulos. Si usted es un educador de estudiantes sordos y de otros con trastornos de procesamiento auditivo, y planea mostrar cualquier tipo de medio durante la clase, es responsable de incluir subtítulos para que todos los estudiantes puedan participar. ¡Si eres estudiante y tienes dificultades con los medios en el aula que no tienen subtítulos, por favor contáctanos en help@nationaldeafcenter.org para recibir apoyo!
Para obtener más información sobre medios con subtítulos, por favor visite: https://www.nationaldeafcenter.org/ca….
Descripción completa del video: https://tinyurl.com/ms54ydjp
Descripción del video:
Una mujer negra sorda de piel clara con cabello corto y rizado de color marrón, sentada con una camiseta negra y un suéter lavanda, y pendientes largos a juego. Ella usa ASL.
Discurso:
Cuando una película se mostraba sin subtítulos cerrados, le preguntaba al instructor si el video tenía subtítulos o no. Cuando indicaban que no sabían, les pedía por favor que lo averiguaran, porque, sin ello, no puedo entender la película. Ni siquiera lo habían considerado.
Una vez, alguien me preguntó si podía leer los labios, a lo que respondí, "sí y no".
En su confusión, aclaré que podía leer algunas palabras en los labios de las personas, pero eso no significaba que pudiera entender todo lo que se decía. ¡La lectura de labios implica muchas conjeturas!
Entonces, solo cuando pregunto si tienen subtítulos, es cuando siquiera se les ocurre. Incluso si un personaje sordo aparece en pantalla y está usando lengua de señas, seguiría pidiendo que las leyendas estén activadas porque eso los obliga a repensar la accesibilidad en su conjunto.
Les obliga, de una manera agradable... les obliga a que se convierta en la nueva normalidad.
Descripción del video:
A medida que Ashlea desaparece, aparece un círculo azul verdoso con letras superpuestas: “Alojamientos 101: Subtítulos en el aula.”
Subtítulos disponibles en inglés
¿Preguntas? Envíanos un correo electrónico: help@nationaldeafcenter.org
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© Centro Nacional de Sordos sobre Resultados en la Educación Superior
Video bajo licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional