Desafíos comunes de los docentes y cómo puede ayudar Deafverse Classroom

Publicado el 17 de noviembre de 2023

La imagen es de una guía de instrucciones y algún tipo de cuaderno de hojas de trabajo para el juego Deafverse.

Usar juegos en el aula es una excelente manera de mantener a los estudiantes comprometidos e interesados en aprender. Esto es especialmente cierto para los educadores que enseñan a los jóvenes habilidades valiosas de transición, lo cual no siempre es el tema más emocionante. Los educadores de estudiantes sordos pueden encontrar difícil encontrar recursos accesibles que puedan ayudar a sus estudiantes a prosperar. Por eso, NDC creó Deafverse, un juego en línea de Elige tu propia aventura diseñado por personas sordas para estudiantes sordos que enseña habilidades clave de transición como la autoabogacía y la preparación para la carrera, en 2019.

En los últimos 5 años, cientos de educadores han llevado Deafverse a sus aulas, y cientos de estudiantes sordos aprendieron a navegar escenarios difíciles a lo largo del juego que los preparan mejor para los desafíos del mundo real. Durante este tiempo, hemos trabajado constantemente en mejoras, impulsados por los comentarios de educadores como tú, para convertir a Deafverse en una herramienta que se adapte no solo a las necesidades de tus estudiantes, sino también a tu currículo. Esto es lo que aprendimos.  

A la izquierda, un personaje caprichoso que parece una criatura del fondo marino se aferra a una pantalla grande que muestra el texto "VENGANZA DE LAS PROFUNDIDADES". El personaje lleva un casco con ojos que brillan y está entrelazado con algas marinas. En el centro, una pantalla grande muestra un grupo de personajes caricaturescos debajo de una figura oscura, contra un fondo estrellado, con una interfaz de sitio web en la parte superior. A la derecha, otra pantalla muestra el título "DUEL OF THE BOTS" en texto azul y blanco. Un personaje de robot travieso está sentado en el lado derecho de esta pantalla, vestido de gris con ojos rojos que brillan, sosteniendo un objeto pequeño que parece un joystick.

Desafíos comunes para los docentes con Deafverse

En un grupo de enfoque anterior, los maestros compartieron que estaban teniendo dificultades para utilizar el juego en sus aulas debido a estos problemas:

  • Exigir que los estudiantes activen sus propias cuentas,
  • Correos electrónicos bloqueados por los sistemas de filtrado de la escuela,
  • Confusión sobre dónde comenzar con Deafverse,
  • Falta de comprensión sobre cómo usar el juego de manera que aprovechen al máximo su tiempo.

Presentando el Sistema de Aula

Para abordar estos desafíos, recientemente actualizamos el juego a una nueva plataforma que simplifica el proceso de registro, ofrece cuentas de invitado para aquellos que desean probar el juego sin comprometerse y incorpora un conjunto de funciones, llamado Deafverse Classroom, que permite a los maestros tener más control sobre el progreso de sus estudiantes.

Tener una cuenta de profesor significa que puedes...

  • Crea aulas virtuales, agrega las cuentas de tus estudiantes a ellas y comparte códigos con tus estudiantes para que se unan si ya tienen cuentas.
  • Configura cuentas para tus estudiantes y comparte los datos de acceso con ellos por correo electrónico.
  • Rastrea el progreso de tus estudiantes en Deafverse

Otros beneficios de la cuenta de profesor

Deafverse Classroom añade flexibilidad a Deafverse. Puedes configurar cuentas para tus estudiantes con anticipación y tenerlas listas para jugar en tu aula al día siguiente. Si tus estudiantes ya tienen cuentas, simplemente comparte el código de tu aula virtual por correo electrónico o escríbelo en tu pizarra.

Una estrategia emocionante para jugar Deafverse es hacer que tus estudiantes voten sobre las decisiones a tomar durante el juego, mientras tú ofreces orientación y facilitas discusiones sobre conceptos clave. Otra estrategia es usar el tiempo de clase para enfocarse en ciertas habilidades de transición y asignar capítulos del juego para que los estudiantes jueguen en casa. Puedes seguir su progreso usando Deafverse Classroom cuando te sea conveniente.

Por último, pero no menos importante, el Mundo Uno: Guía de Estrategias del Maestro en el Duelo de los Robots está diseñado para ayudarte a preparar tus planes de lecciones compartiendo información sobre la trama general, los objetivos de aprendizaje y sus respectivos capítulos, personajes, y más!

Los maestros reaccionan a Deafverse Classroom

En nuestro último grupo de enfoque con maestros para probar Deafverse Classroom y las Guías de Estrategia, un maestro dijo que "... esta función definitivamente hizo que el maestro de orientación profesional/educación universitaria aquí se sintiera más motivado a intentarlo."

Otro profesor intervino: "Sí. Planeo usarlo este año. Ya he hablado con mi co-enseñante sobre cómo podemos incorporarlo en nuestro horario semanal."

Deafverse Classroom facilita mucho el uso del juego en tu aula, ¡y tus colegas docentes están de acuerdo!

Profesor de pie frente a una pizarra, enseñando a un grupo de estudiantes en un aula. El profesor lleva ropa profesional y está explicando algo a los estudiantes.
Echa un vistazo a Deafverse Classroom porregistroPara una cuenta de profesor, configurar tu propia aulaaquíy usando elGuía de incorporación para cuentas de profesores¡para mantener el rumbo!
Guardar esto
Por favor, inicia sesión para marcar como favorito Cerca
Útil para: Maestros

Otros temas de actualidad

La imagen muestra un diseño compuesto con dos secciones principales. A la izquierda, una vista lateral en escala de grises de una persona con gafas que mira hacia una pantalla de computadora, mayormente cubierta por una superposición blanca texturizada. Este lado está relativamente borroso, enfocando la atención en el lado derecho de la imagen. La sección derecha presenta una vista clara y detallada de una pantalla de computadora que muestra un gráfico de barras estadístico. El gráfico está compuesto por dos barras verticales—una de color teal y la otra negra—que indican una comparación entre dos grupos, etiquetados como "Sordo" y "Todos". Los valores numéricos "18" para "Sordo" y "31" para "Todos" están marcados en las barras. El fondo es verde con un patrón de puntos blancos, que añade un aspecto texturizado. Un pequeño icono de NDC es visible en la esquina inferior izquierda.
16 de marzo de 2026
Investigación y Publicaciones, Tendencias actuales
El panel de datos actualizado de NDC revela avances récord en el empleo de personas sordas junto con brechas persistentes en la fuerza laboral, guiando apoyos de transición que amplían el acceso a carreras significativas.
Una persona se sienta en un escritorio de mármol, trabajando en una computadora portátil junto a un libro de diseño abierto que muestra muestras de color y bocetos. Sus manos, decoradas con henna y uñas coloridas, descansan sobre el teclado. Un cuaderno y un bolígrafo yacen cerca, sugiriendo un espacio de trabajo creativo o centrado en el diseño.
12 de noviembre de 2025
Aprendizaje en línea
Dos nuevos módulos de NDC ayudan a los campus universitarios a fortalecer los sistemas de toma de notas y a capacitar a los que toman notas para facilitar el acceso de los estudiantes sordos.
Un grupo de siete personas está en una sala de reuniones profesional. Dos mujeres están al frente de la sala, sonriendo y comunicándose en Lengua de Señas Americana (ASL). Una mujer, vestida con un vestido negro y gafas, está firmando mientras la otra, con una blusa negra y pantalones color caqui, responde firmando. Detrás de ellos hay un televisor de pantalla plana grande montado en la pared sobre una cámara web. Otros cinco se sientan alrededor de una larga mesa de conferencias, observando y participando con los presentadores. La mesa tiene cuadernos, bolígrafos y documentos, y el ambiente parece colaborativo y positivo.
10 de noviembre de 2025
Historias de impacto
...Los profesionales sordos fortalecen los sistemas de acceso del campus, pero con demasiada frecuencia se enfrentan a las mismas barreras que se les contrata para eliminar....

¿Necesitas ayuda?

Complete este formulario para recibir ayuda del equipo de NDC. ¿No puedes ver el formulario abajo? Haz clic aquí para contactar al equipo de NDC.

Centro Nacional de Sordos