Apoyando a las Personas Sordas: Cerrando la Brecha Laboral

Publicado el 27 de octubre de 2023

Director de recursos humanos, empresario, CEO amigable indio, sosteniendo contrato laboral, contratando, dando la bienvenida a una candidata femenina afroamericana, gerente estrechando la mano en una oficina contemporánea. Concepto de recursos humanos.

Las personas sordas en los Estados Unidos tienen menos probabilidades de estar empleadas que las personas oyentes, y las tasas de empleo varían ampliamente según la raza, etnia y discapacidad. Esto es según los nuevos datos del Centro Nacional de Sordos sobre Resultados en la Educación Superior (NDC).

NDCs tablero de datos demuestra que solo el 54% de las personas sordas están empleadas, en comparación con el 70% de las personas oyentes. La tasa de desempleo para las personas sordas es similar a la de la población general, pero las personas sordas de color, las personas sordas con discapacidad y las personas sordas ciegas tienen más probabilidades de estar desempleadas.

Bloom, Palmer y Winninghoff, 2023 nationaldeafcenter.org/dashboard

Los más marginados

Las tasas de empleo también son las más bajas entre las personas sordas con discapacidad y las personas sordociegas. Solo el 32 % de las personas sordas con discapacidad y el 35 % de las personas sordociegas están empleadas. Esto se compara con el 70% de las personas sordas sin discapacidades adicionales.

"Esto indica la existencia de barreras adicionales para las personas sordociegas y con discapacidad auditiva al ingresar al mercado laboral", dijo Carrie Lou Bloom, Ph.D., codirectora de NDC.

Las tasas de empleo también difieren según la raza y la etnia. Las personas sordas blancas ven tasas de empleo más altas que las personas sordas negras y nativas americanas, mientras que las personas sordas latinas tienen tasas de empleo comparables a las tasas de empleo generales. Sin embargo, las personas sordas latinas ganan menos dinero en el trabajo.

Bloom, Palmer y Winninghoff, 2023 nationaldeafcenter.org/dashboard
Bloom, Palmer y Winninghoff, 2023 nationaldeafcenter.org/dashboard

Asuntos de dinero

Es importante entender que las tasas de empleo no son la única medida de éxito. Existen brechas significativas en el uso de pendientes entre personas sordas y oyentes de 16 a 64 años. Además, las personas sordas negras y latinas ganan menos dinero que otras razas y etnias, y menos que las personas sordas con discapacidades adicionales.

El ingreso anual mediano para las personas sordas que trabajan a tiempo completo en 2021 fue de $52,000. Las personas sordas entre 16 y 65 años ganan entre un 13 y un 14 % menos anualmente que sus contrapartes oyentes, a pesar del aumento de oportunidades laborales con el tiempo.

Los datos de NDC también muestran que las tasas de empleo varían ampliamente entre los estados. Las tasas de empleo para las personas sordas son las más bajas en Nueva York y las más altas en Carolina del Sur.

Bloom, Palmer y Winninghoff, 2023 nationaldeafcenter.org/dashboard

Abordando las barreras sistémicas

"Hay muchas razones por las cuales las personas sordas pueden no estar participando en la fuerza laboral", dijo Bloom. Todavía existen muchas barreras sistémicas que impiden que las personas sordas, específicamente las personas sordas con discapacidad y las personas sordas ciegas, accedan a empleos remunerados con oportunidades reales de avance profesional. Las personas sordas con hijos pueden no estar dispuestas a trabajar, especialmente si no pueden ganar suficiente dinero para cubrir los gastos de cuidado infantil. Los estudiantes universitarios y los recién graduados pueden estar eligiendo centrarse en la escuela y continuar su educación.

Además, un porcentaje mayor de personas sordas elige trabajar por cuenta propia y poseer negocios. Las personas sordas pueden estar eligiendo este camino para contrarrestar las barreras persistentes en el empleo y evitar la necesidad de enfrentar desafíos de accesibilidad o suposiciones por parte de los empleadores.

A pesar de los desafíos, Bloom dijo que se pueden hacer muchas cosas para mejorar los resultados laborales de las personas sordas.

“La misión de NDC es compartir información, redes y estrategias para mejorar la educación continua y la formación de las personas sordas”, dijo Bloom. Nuestro trabajo es garantizar que las personas sordas tengan acceso igualitario a la educación continua y la formación después de la escuela secundaria, para tener la mejor oportunidad de ser competitivas en el lugar de trabajo y mantenerse en camino para el avance profesional con el tiempo.

¿Qué se puede hacer para mejorar los resultados laborales de las personas sordas?

Hay varias cosas que se pueden hacer para mejorar los resultados laborales de las personas sordas, incluyendo:

  • Brindar más acceso a educación y capacitación de calidad
  • Eliminando las barreras de comunicación en el lugar de trabajo
  • Aumentar la conciencia sobre las capacidades y el potencial de las personas sordas
  • Creando lugares de trabajo más inclusivos
 

¿ Qué pueden hacer las personas sordas para mejorar sus posibilidades de encontrar empleo?

Hay varias cosas que las personas sordas pueden hacer para mejorar sus posibilidades de encontrar empleo, incluyendo:

  • Hacer contactos con otras personas sordas en el entorno laboral
  • Buscando empleadores que estén comprometidos con la representación y la accesibilidad
  • Aprovechando los programas de capacitación y colocación laboral
  • Promocionando sus habilidades y experiencia a posibles empleadores
 

¿Qué se puede hacer para mejorar la preparación profesional de los jóvenes sordos?

Hay varias cosas que se pueden hacer para mejorar la preparación profesional de los jóvenes sordos, incluyendo:

  • Fomentando la autonomía entre los jóvenes sordos
  • Comenzar la exploración de carrera antes
  • Facilitando asociaciones entre escuelas y empleadores
  • Apoyando el desarrollo profesional continuo
 

Cambiar el sistema es nuestra responsabilidad.

Al trabajar juntos, podemos crear un lugar de trabajo más igualitario y accesible para todas las personas, incluidas las personas sordas.

Citas

Bloom, C.L., Palmer, J.L., y Winninghoff, J. (2023). Datos de educación superior para sordos de la Encuesta Comunitaria Americana [herramienta de visualización de datos]. Centro Nacional de Personas Sordas sobre Resultados en la Educación Superior, Universidad de Texas en Austin. www.nationaldeafcenter.org/tablero

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