Estrategias de mentoría para jóvenes sordos de mentores de larga data

Publicado el 27 de julio de 2022

Esta imagen muestra a una persona haciendo una presentación en un dispositivo móvil en una pantalla de televisión, mientras algunas personas están sentadas frente a él y viendo lo que está presentando. Detrás del hombre que está presentando hay una pared blanca con muchas marcos de fotos con diferentes imágenes.

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Conectar con un mentor puede ser una experiencia que cambie la vida. Las experiencias de mentoría positivas son beneficioso mutuo y que tenga una influencia duradera tanto en el mentee, mentor y incluso en los familiares del menteeEstas oportunidades de mentoría ofrecen experiencias valiosas que contribuyen al desarrollo personal, académico y profesional de los jóvenes sordos. Sin embargo, el número de oportunidades o experiencias para la mentoría es limitado. Esto es especialmente cierto para los jóvenes sordos con identidades múltiples, como sordos ciegos, sordos que son orales, personas sordas de color, personas sordas con discapacidad, personas sordas LGBTQ+ y muchas más.

Para ayudar a explorar oportunidades de mentoría para personas sordas, el Centro Nacional de Sordos sobre Resultados en la Educación Superior (NDC) organizó Mentoring Deaf Youth Leads to #DeafSucess el 21 de septiembre de 2021. El evento contó con mentores jóvenes sordos con una amplia experiencia en un panel de discusión sobre una variedad de temas.

Los panelistas destacados fueron:

  • Mark Ramirez, un trabajador social escolar en Santa Fe, Nuevo México
  • Domonic Gordine, un sordo originario de Filadelfia que trabaja en el desarrollo y expansión de programas de mentoría juvenil
  • Margretlynn “Maggie” Hola Pualani Mackey, una entrenadora/mentora sorda en Centro NORCAL en California

Encuentra su lugar donde están

Al reflexionar sobre las lecciones que han aprendido a lo largo de sus años como mentores, nuestros panelistas tenían mucho que compartir con los asistentes. Uno de los primeros puntos en los que todos estuvieron de acuerdo fue en centrarse en las necesidades del individuo en ese momento dado.

“Basándome en mi programa de trabajo social, el énfasis es encontrarme con el cliente donde esté,” dijo Mark. Lo mismo se aplica con el mentorazgo: dondequiera que estén en su camino, es importante encontrarlos en su punto de partida. Eso se convierte en tu punto de inicio, no donde creo que debería comenzar. Lleva tiempo conocer a esa persona de manera integral. No es un proceso rápido. Intento pensar en dónde está esa persona, comenzar allí y acompañarla desde ese punto. Esa es mi idea de mentorazgo.

Dominic estuvo de acuerdo con esta necesidad de comprensión y de estar dispuesto a hacer lo que sea mejor para cada situación individual. Tenemos que ajustarnos a su nivel de comodidad. Eso es lo que hace la conexión. A veces, como adultos, intentamos demasiado. Queremos hacer un buen trabajo. Apurarse para obtener resultados generalmente no va a funcionar. La mentoría es un proceso lento.

Maggie también vio la necesidad de flexibilidad en el currículo en este enfoque centrado en el aprendiz, a menudo descubriendo que simplemente pedir su opinión ayuda a los jóvenes sordos a ser más abiertos acerca de sus necesidades. Cuando terminemos la sesión, me pondré en contacto y preguntaré cómo se sienten al respecto. Preguntaré si sienten que esta lección tiene una aplicación en su vida, o si mejorará alguna parte de su vida. Cuando nos volvamos a reunir la próxima semana, identificaremos si todavía necesitan enfocarse en esa área después de aplicarlo en su vida. Una talla no sirve para todos. Haz que los conceptos se apliquen de manera relevante a ese joven sordo.

Respeta la cultura, la familia y la elección del mentor

Como mentor, honrar todas las facetas de la experiencia de la persona sorda es la base de una relación genuina. La humildad cultural y la capacidad de respuesta cultural son fundamentales para este proceso. Aprender de tu mentee, así como de su vida, familia y comunidad, ayudará a fortalecer aún más la conexión.

"Quieres entender mejor a esa familia y su cultura para poder apoyar mejor a su hijo", compartió Maggie. “La clave es entender a la familia, pero no trabajar en función de las necesidades de los padres, sino de las necesidades de ese niño.”

Dominic estuvo de acuerdo y dijo: «Me identifico como una persona que estuvo allí para apoyarlos en cualquiera de sus necesidades. Quiero entenderlos a ellos y su cultura. Soy extremadamente sensible a eso. Creo que eso es fundamental — si puedes hacer eso primero, las cosas pueden avanzar incluso si surgen diferencias más tarde.»

La cuestión de las fuerzas externas que afectan una relación mentor-mentee fue ampliada por un asistente al evento cuando preguntó sobre si los mentores son requeridos por la escuela o un programa, versus si los mentores son opcionales y por elección del estudiante. La investigación muestra los beneficios del mentorazgo para jóvenes sordos, pero tampoco puede ser forzado o impuesto a los jóvenes.

Creo que si alguien quiere voluntariamente un mentor, es más probable que siga adelante. Están más comprometidos, explicó Mark. Al mismo tiempo, si no es necesario, puede ser fácil que las personas se pasen por alto o sean ignoradas. Es un dilema difícil de decidir entre los dos.

Dominic abogó por una mayor elección de los estudiantes, incluso si se trata de programas obligatorios, diciendo: "Creo que primero tenemos que preguntar a los jóvenes. Preguntar qué es lo que buscan en un mentor. De esa manera podemos hacer una buena elección. De lo contrario, va a fracasar. Si una persona no está contenta con su mentor, necesita buscar otro."

Autenticidad sobre perfección

Aunque todos podamos esforzarnos por ser perfectos la mayor parte del tiempo, somos humanos. Todos nuestros panelistas estuvieron de acuerdo en no centrarse tanto en tus imperfecciones que te detienen o te hacen no ser digno. No dejes que eso te detenga de convertirte en un mentor.

"Encuentra tu fuerza, encuentra tu habilidad y descubre qué es lo que tienes para ofrecer", explicó Mark. Cuando te das cuenta de eso, realmente puedes encontrarte con ese estudiante donde está. Sé tu yo único, usa tus fortalezas y tendrás un joven conectado contigo que realmente encaja.

Dominic estuvo de acuerdo, "No hay mentores perfectos. Encuentra tus fortalezas y talentos. Eso es lo que puedes ofrecer a los jóvenes."

Me gusta lo que dijo Mark, ser tú mismo. Sé tú, agregó Maggie. Sé la luz que quieres ver. Ese entusiasmo inspira a los demás. Cuando tengas ese hambre, podrás llenar a los demás.

Recursos sobre mentoría para personas sordas

Como siempre, Equipo de ayuda de NDC está aquí para apoyarte con las preguntas que puedas tener sobre programas de mentoría y mentores sordos. También puedes consultar estos recursos adicionales:

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