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Los servicios de rehabilitación vocacional (RV) son necesarios para miles de sordo Los estadounidenses para incorporarse con éxito a la fuerza laboral, hacer planes de carrera y alcanzar sus metas laborales.
Pero las agencias de realidad virtual de EE. UU. pueden hacer un mejor trabajo atendiendo a las personas sordas, según un nuevo informe nacional. Centro Nacional de Sordos sobre Resultados en la Educación Superior NDC (Código de Categoría de Datos). Sus hallazgos muestran brechas significativas en quiénes están siendo atendidos, incluyendo menos personas negras, jóvenes, mujeres y personas sordas con discapacidad en comparación con los promedios nacionales, y las personas sordas tienen más probabilidades de ser colocadas en listas de espera.
"Los servicios de realidad virtual son una parte crucial de los sistemas diseñados para aumentar el acceso y las oportunidades para las personas sordas, para ayudar a superar las barreras de discriminación, bajas expectativas y entornos inequitativos", dijo Carrie Lou Garberoglio, PhD, Director Asociado de NDC y coautor del informe. Las personas sordas quieren las mismas oportunidades que las personas oyentes para conseguir un empleo remunerado, lo que conduce a una mayor estabilidad financiera y calidad de vida.
Mejor comprensión de quién está siendo atendido
Personas sordas y rehabilitación vocacional: ¿quién está siendo atendido? Es el primer informe de su tipo en ofrecer un análisis a nivel nacional de los datos del Informe de Servicios de Casos de la Administración de Servicios de Rehabilitación sobre las personas sordas que han contactado a las agencias de VR y han recibido servicios. Los hallazgos y recomendaciones del informe pueden ayudar a las agencias de realidad virtual a mejorar los servicios y resultados para las personas sordas, así como la contratación tanto de clientes como del personal que los atiende. En 2017, las agencias de VR en todo el país recibieron 569,530 nuevas solicitudes y atendieron a 975,359 personas, lo que resultó en 175,458 mejores resultados laborales. De esas personas que solicitaron VR o recibieron servicios, más de 94,000 eran personas sordas, lo que representa el 7.9% de todos los expedientes de casos de VR. De esos clientes sordos, el 36% tenía discapacidades adicionales, un porcentaje menor al del Censo de EE. UU. (55%), lo que genera la preocupación de que muchas personas sordas y ciegas o con discapacidades auditivas no están recibiendo apoyo del VR o que sus discapacidades adicionales no fueron identificadas dentro del sistema de VR. En promedio, un porcentaje mayor de hombres sordos solicitó o recibió servicios de VR (55,6%), aunque entre las personas sordas, una ligera mayoría son mujeres (51,7%).Menos personas sordas BIPOC y jóvenes reciben servicios de VR
Solo el 36 % de las personas sordas en la base de datos de realidad virtual son negras, indígenas y personas de color (BIPOC), 8 puntos porcentuales por debajo del promedio. El racismo sistémico afecta negativamente las oportunidades y experiencias laborales de las personas sordas BIPOC, que en su mayoría subempleado y mal pagadoLa menor incidencia de personas sordas BIPOC que participan en servicios de realidad virtual es un área de preocupación significativa. Las agencias de realidad virtual pueden necesitar fortalecer las relaciones con las comunidades sordas BIPOC y reclutar a más consejeros y proveedores de servicios sordos BIPOC. También hay muchas menos personas sordas menores de 25 años (28%) en comparación con el promedio del 48%. La mayoría de las personas sordas en la base de datos de VR son mayores, lo que sugiere que el tipo de servicios que necesitan las personas sordas de VR puede diferir de los que necesitan otros grupos con discapacidad, y que estos servicios siguen siendo necesarios a lo largo de la vida de una persona sorda. Como resultado, un porcentaje menor de personas sordas recibió servicios de transición previos al empleo (Pre-ETS) que otros grupos con discapacidad. Las agencias de realidad virtual pueden necesitar aumentar su capacidad para contactar a jóvenes sordos y ofrecer Pre-ETS.Las personas sordas tienen más probabilidades de estar esperando servicios
Una vez que han contactado o están recibiendo servicios con VR, el 9,2 % de las personas sordas han experimentado ser colocadas en una lista de espera, un porcentaje más alto en comparación con otros grupos de discapacidad. Esto puede deberse a la financiación limitada, ya que algunos estados deben priorizar los servicios para las personas con discapacidades más graves y aquellas que corren el riesgo de perder sus empleos. Sin embargo, los autores del informe recomiendan que las agencias de realidad virtual puedan necesitar evaluar las políticas y procedimientos relacionados con la colocación de personas sordas en listas de espera y garantizar la disponibilidad de evaluaciones e identificación adecuadas de discapacidades adicionales.Las brechas en los servicios de realidad virtual pueden conducir a una reducción en la calidad de vida
En los Estados Unidos, existe una brecha significativa en empleo de personas sordasSolo el 53 % de las personas sordas están empleadas en comparación con el 75 % de las personas oyentes, a pesar de las tendencias positivas en la matrícula universitaria y las mejoras en las políticas legales relacionadas con el acceso para las personas sordas, particularmente a través de Ley de Estadounidenses con Discapacidades. Los servicios de realidad virtual están diseñados para abordar esa brecha e pueden incluir una variedad de componentes que varían de un estado a otro, como pruebas para determinar planes personalizados, asesoramiento profesional, adaptaciones, apoyo financiero para educación o capacitación, transporte e incluso acceso a internet. Para personas jóvenes de 14 a 21 años que son sordas y/o discapacitadas, los Pre-ETS proporcionados por VR incluyen herramientas de exploración laboral, capacitación y aprendizaje en el lugar de trabajo, asesoramiento postsecundario y instrucción en autodefensa. La investigación muestra que beneficios de los programas de aprendizaje en el lugar de trabajo para jóvenes sordos, lo cual puede:- Desarrolla la confianza en ti mismo y mejora la motivación para los estudios y las carreras;
- Mejorar las habilidades de comunicación y resolución de problemas; y
- Llevar a mejores resultados en empleo y educación superior después de la secundaria, específicamente niveles más altos de empleo a largo plazo.
