La mayoría de las personas pueden pensar en una estrella del deporte, actor, político, maestro o incluso un miembro de la familia a quien admiraban cuando crecían. Los modelos a seguir de todo tipo son una parte importante en la vida de todos. Para las personas sordas, encontrar a aquellosLos modelos a seguir son aún más importantes.
Ya sea uno de los 95 % de niños sordos nacidos de padres oyentes o alguien que no tiene la oportunidad de interactuar con pares sordos, los jóvenes sordos a menudo pueden sentirse aislados y solos, un problema que hemos visto que ha aumentado durante la pandemiaLas personas sordas también suelen experimentar barreras como actitudes negativas, prejuicios y accesibilidad reducida en entornos escolares y laborales.
Por eso, los modelos a seguir sordos son tan importantes: ofrecen apoyo desde un lugar de comprensión compartida y experiencia de vida. Con modelos a seguir sordos, los jóvenes sordos tienen más probabilidades de fortalecer habilidades socioemocionales, autodeterminación, habilidades lingüísticas y explorar más opciones después de la escuela secundaria. También pueden servir como metas aspiracionales para los jóvenes sordos, que a menudo no ven a personas como ellos en ciertas carreras o representadas en los medios.
Rezenet Moges-Riedel compartió:
La primera vez que tuve un estudiante sordo, dijeron: "Eres mi primer maestro sordo." Me detuvo en seco. Tuve que suprimir mis sentimientos y funcionar como un profesor. Quería que la clase terminara rápido, para poder desmoronarme y llorar. Al mismo tiempo, quería implorarle a ese estudiante: "¿Sabes qué tan afortunado eres?"
En la mente de esta estudiante, ella ve que hay tan pocos profesores sordos. Simplemente no hay representación. De hecho, hay una subrepresentación en general, en todos los campos profesionales. Por ejemplo, cuando comparto que tengo formación en arqueología, los estudiantes se sorprenden porque muchas historias quedan sin contar. A ellos no se les ocurre que los sordos puedan. Podemos hacer cosas que ellos nunca consideraron o incluso imaginaron.
Los investigadores del Centro Nacional de Personas Sordas sobre Resultados en la Educación Superior (NDC) realizaron una síntesis de investigación que resumió la literatura sobre modelos a seguir para personas sordas. Modelos a seguir como facilitadores del capital social para personas sordasEste resumen mostró que tener acceso a modelos a seguir es fundamental en el desarrollo del capital social de las personas sordas. Ayudan a brindar a los jóvenes sordos conexiones y redes, como conseguir un trabajo o aprender una habilidad o oficio en particular.
Encontrar estas conexiones, sin embargo, fue más difícil debido a la pandemia. Por eso, NDC está aquí para ayudar, con estrategias para encontrar este recurso vital en nuestro mundo cada vez más digital.
Conectando con modelos a seguir en línea
Conectar con las personas, en general, ha sido difícil debido a COVID-19. Esto ha resultado en un aumento dependencia de la tecnología para acceder a la información y a las personasAunque fomentar conexiones con modelos a seguir en persona es ideal, aprovechar los recursos en línea y la tecnología disponibles se está convirtiendo en otra opción viable para construir estas conexiones. Hay beneficios en incorporar recursos en línea o virtuales en la programación y actividades de modelos a seguir.
Por ejemplo, a través de NDC's EFC | estado la iniciativa, el Equipo de Carolina del Sur Utiliza una plataforma virtual para acercar modelos a seguir sordos a estudiantes sordos, sus familias, maestros y otros profesionales, combatiendo las bajas expectativas y otros supuestos negativos sobre las personas sordas. Una vez al mes, eligen a un profesional para destacar, con la intención de mostrar la variedad de personas, profesiones, educación y habilidades.
¡Recursos en línea disponibles!
Muchos videos de modelos a seguir sordos están en línea y disponibles para que los uses en tu programa — échales un vistazo nuestra biblioteca de videosy recursos adicionales a continuación:
Recursos en video:
- Centro de Sordos Negros Historias personales
- Consejo de Manos: Conoce tu historia
- Firmas DawnPress: Mujeres sordas y modelos a seguir
- Entrevistas de Deaf Spotlight con artistas sordos Se requiere inicio de sesión en Facebook
- DPAN: Personas reales
- Asociación Nacional de Sordos Sordo en el trabajo
- Destacados de los Conservadores del Pasado: Amelia Dall, Arqueóloga
- Charlas TED:
- Christine Sun Kim, Artista y Miembro de TED
- Haben GirmaAbogado, Defensor
- Elise Roy, abogada, artista y defensora
- Evelyn Glennie, Percusionista
- Keith NolanCadete Soldado
- Nyle DiMarco, modelo y activista
- Rachel KolbBecario de Rhodes
Representación internacional
- Acción de Sordos Videos de modelos a seguir sordos (Reino Unido – nota: en BSL con subtítulos)
- Retrato de modelos a seguir sordos en África: Videos documentales (nota: en diferentes lenguas de señas en África con subtítulos)
Recursos basados en texto
- Página de destaque de los Defensores Nacionales de Sordos Negros
- Unidad de Sordos (Reino Unido) publicaciones mensuales
NDC está aquí para ayudar
NDC siempre está disponible para apoyar a los estudiantes y sus familias, a los líderes estatales, a los profesionales de servicios para discapacitados y a cualquier persona que interactúe con personas sordas.
Si desea asistencia personalizada o recursos adicionales, nuestro ayuda al equipo está aquí para responder a tus preguntas y apoyarte.
