Las emergencias pueden ocurrir en cualquier momento y en cualquier lugar, y los campus de todo el país están viendo cada vez más crisis. Desde la violencia armada y el clima severo hasta emergencias de salud como el COVID-19, estas situaciones se están volviendo más comunes y a menudo más peligrosas. Pero aquí está el problema: los planes de emergencia a menudo no incluyen las necesidades de los estudiantes sordos, dejándolos en riesgo.
La comunidad sorda ha sido duramente afectada por muchas de estas crisis en los últimos años. Toma el trágico tiroteo de 2023 en Maine—cuatro personas sordas perdieron la vida, por ejemplo. O el tiroteo en la Universidad de Praga Charles, donde fueron asesinadas 14 personas y 25 resultaron heridas, muchas de ellas miembros del programa de Estudios de la Sordera de la institución. Los desastres naturales también traen desafíos. La Escuela de Oklahoma para Sordos tuvo que cerrar temprano debido a que el clima severo causó daños importantes. Y durante la pandemia de COVID-19, muchas personas sordas y con discapacidad no pudieron obtener información confiable sobre salud porque los intérpretes no estaban calificados o los recursos no estaban disponibles en áreas rurales. Sorprendentemente, los estudiantes sordos abandonaron la escuela tres veces más que sus compañeros oyentes durante la pandemia (Bloom y Palmer, en prensa).Las investigaciones recientes sugieren que la mayoría de los estudiantes universitarios sordos reportan no recibir capacitación en emergencias y desastres mientras estaban en la escuela secundaria.
Está claro que los estudiantes sordos enfrentan desafíos adicionales durante las emergencias. Por eso, el Centro Nacional de Sordos (NDC) quiere cambiar el enfoque para estar preparados antes de que ocurra un desastre. Las investigaciones muestran que la mejor manera de proteger a todos, especialmente a los estudiantes sordos, es planificar con anticipación. Con eso en mente, así es como puedes ayudar a que los planes de emergencia de tu campus sean más efectivos para los estudiantes sordos:
- Involucra a los estudiantes sordos: ¿Cómo pueden el personal y el profesorado involucrar a los estudiantes sordos en el proceso de planificación? Su aportación puede hacer que los planes de emergencia sean más sólidos y efectivos.
- Utiliza recursos amigables para personas sordas ¿Sus materiales de emergencia incluyen videos en ASL o guías en lenguaje sencillo? Usar recursos culturalmente apropiados demuestra que te importa la cultura sorda y genera confianza.
- Aplicar Diseño Universal: ¿Tus planes son accesibles para todos? Comunicarse de varias maneras (como alertas de texto, subtítulos y señales visuales) ayuda a asegurarse de que nadie quede excluido.
- Entrena a tu equipo regularmente: ¿Cómo pueden los diferentes departamentos trabajar juntos para prepararse? El entrenamiento regular puede ayudar a todos, desde profesores hasta policías del campus, a entender cómo satisfacer las necesidades de los estudiantes sordos.
- Utiliza tecnología flexible ¿Qué herramientas tecnológicas estás usando? Piensa en aplicaciones, servicios de retransmisión de video y otras herramientas que puedan adaptarse a las necesidades individuales mientras trabajan para todo el campus.
- Esté preparado para cada situación: ¿Qué debes hacer cuando hay un incendio, o un tornado, o una inundación en tu área? La mejor manera de garantizar la seguridad de los estudiantes en su campus es prepararse con anticipación para las estrategias y tecnologías que serán útiles en una amplia variedad de escenarios posibles. Las mejores prácticas o tecnologías a utilizar en estos escenarios pueden variar desde alertas de comunicación hasta puntos de encuentro y más.
Al considerar otras características de seguridad visual en el dormitorio para estudiantes sordos, nuestro recurso sobre emergencia visual Los sistemas de alerta explican cómo estos sistemas brindan acceso igualitario y permiten que las personas sordas evacuen de manera segura durante emergencias. También puedes intentar comunicarte con tu Agencia de Tecnología Asistencial estatal o Comisión de Personas Sordas y con Dificultades Auditivas para obtener más información sobre cómo localizar dispositivos de asistencia.
Para incluir mejor a las personas sordas y con discapacidad auditiva en la preparación para emergencias, la La Asociación Nacional de Sordos recomienda utilizar una "Lista de Verificación del Planificador de Emergencias" para guiar los esfuerzos de ayuda en desastres. Asigne al menos el 15% del presupuesto de su programa para adaptaciones para discapacitados, como intérpretes de lenguaje de señas y subtítulos. Asegúrate de invitar a representantes de la comunidad sorda a las reuniones de planificación para recopilar sus opiniones y reconocer su valor como socios. Establecer protocolos claros para asegurar intérpretes calificados de ASL durante emergencias y garantizar que siempre sean visibles durante las transmisiones. Estos pasos mejorarán significativamente la accesibilidad y la comunicación para la comunidad sorda.
Las emergencias son impredecibles, pero con la planificación adecuada, su campus puede estar preparado para apoyar a cada estudiante, incluidos aquellos en comunidades sordas. ¡Trabajemos juntos para que las preparaciones de seguridad sean inclusivas para todos! Para preguntas adicionales o soporte personalizado uno a uno, por favor envíenos un correo electrónico a help@nationaldeafcenter.org.
