Promoviendo #ÉxitoSordo: Guía para escuelas secundarias
Considereplanificación de la transicióncomo coordinadodiseño para la vidaque comienza consordoestudiantes. NDC está aquí para proporcionarrecursosyapoyoel proceso de planificación de la transición
Esta guía tiene estrategias clave para apoyar el éxito de los sordos en su escuela secundaria y más allá. Utiliza los enlaces para explorar los recursos de NDC,Preguntas frecuentesy kits de herramientas sobre una variedad de temas.
Explora unvariedad de alojamientos de uso comúnpara estudiantes sordos.
Prepárate para ambosremotoy servicios presenciales para todas las actividades del campus.
Optimizar el protocolo de alojamiento utilizandoestos cincorecursos solicitados con frecuencia
Anticipa obstáculos- recuerdamascarillas facialesafectar la accesibilidad para estudiantes sordos
- Crear oportunidades paraaccesible en líneaaprendiendo donde los estudiantes pueden aprender e interactuar.
Introduce en líneaalojamientosque pueden ser utilizados en aulas híbridas y en línea.
- Asegurarlos eventos y actividades en línea son accesiblespara todos los estudiantes.
incorporarmedios con subtítulosen materiales didácticos y proyectos estudiantiles.
Apoyar a los estudiantes enmaximizando el uso de la tecnologíay encontrar formas de mantenerse conectado con la escuela durante el aprendizaje a distancia.
Estrategias de incentivo para comunicaciónen casa entre jóvenes sordos y su familia.
Conecta a los estudiantes y familias conmodelos a seguir sordos, programación después de la escuela, yprogramas de mentoría.
Informarestudiantes y familias sobre los exámenes de ingreso a la educación superiory ayudarlos a abogar por adaptaciones.
Promoverpreparación universitariaAl comenzar las búsquedas universitarias temprano, incluso si son a distancia, y priorizar la adecuación del estudiante dentro de toda la comunidad universitaria.
Remember: El acceso es más que alojamientos.
MANTÉNTESE CONECTADO CON NDC
- Preguntas frecuentesse actualizan regularmente.
- Equipo de Ayuda de NDCestá a solo un clic de distancia.
- Suscribirpara mantenerse actualizado y conectarse con colegas.
Esta guía fue desarrollada bajo una subvención financiada conjuntamente por la Oficina de Programas de Educación Especial del Departamento de Educación de los Estados Unidos y la Administración de Servicios de Rehabilitación, #H326D160001. Sin embargo, los contenidos no representan necesariamente las posiciones o políticas del gobierno federal.