Descripción del módulo:
Explora cómo la toma de notas efectiva puede ser una herramienta poderosa para garantizar el acceso y la inclusión de los estudiantes sordos en una amplia variedad de entornos de aprendizaje. Aprenderás sobre los beneficios de los servicios de toma de notas, cómo pueden adaptarse a diferentes formatos de aula y los desafíos que suelen surgir tanto para los estudiantes como para el personal de servicios de discapacidad (DSS). Obtendrás ideas prácticas para reclutar y capacitar tomadores de notas, utilizar la tecnología para mejorar el acceso y crear sistemas centrados en el estudiante que realmente funcionen. Al final, quizás quieras considerar revisar tu enfoque actual e implementar nuevas estrategias para fortalecer tus adaptaciones para la toma de notas.
Objetivos de aprendizaje –Los participantes podrán:
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Describe los desafíos que enfrentan los estudiantes sordos con la toma de notas tradicional y explica cómo los diferentes entornos de aprendizaje afectan el acceso a la información.
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Evalúe y seleccione modelos efectivos de toma de notas, como basados en pares, colaborativos o asistidos por tecnología, según las necesidades de los estudiantes, la estructura del curso y los recursos disponibles.
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Diseña sistemas prácticos para reclutar, capacitar y monitorear a los tomadores de notas que mantengan la confidencialidad y aseguren un apoyo constante y de alta calidad.
Información de la insignia:Categoría del contenido del módulo – Prácticas de accesibilidad
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Crédito de Educación ContinuaEste módulo está preaprobado para 1 hora de reloj de Educación Continua Profesional NDC y 1 hora de reloj CRCC
